<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>карьерный путь &#8212; Конкурсы для преподавателей и учителей</title>
	<atom:link href="http://university.interclover.ru/tag/%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BF%D1%83%D1%82%D1%8C/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://university.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 23 Mar 2026 10:27:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/cropped-depositphotos_119380326-stock-illustration-university-building-education-construction-icon-32x32.jpg</url>
	<title>карьерный путь &#8212; Конкурсы для преподавателей и учителей</title>
	<link>http://university.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>20.04.2026 &#8212; EdPro СПО: всероссийский конкурс педагогов, мастеров производственного обучения и наставников</title>
		<link>http://university.interclover.ru/education/mentalhealth.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Mar 2023 12:31:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[исследование]]></category>
		<category><![CDATA[карьерный путь]]></category>
		<category><![CDATA[конкурс научных проектов]]></category>
		<category><![CDATA[ментальное здоровье]]></category>
		<category><![CDATA[методы]]></category>
		<category><![CDATA[мотивация]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[общение]]></category>
		<category><![CDATA[педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[поддержка окружения]]></category>
		<category><![CDATA[практика]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональное самоопределение]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональный рост]]></category>
		<category><![CDATA[психология]]></category>
		<category><![CDATA[ресурсы]]></category>
		<category><![CDATA[саморазвитие]]></category>
		<category><![CDATA[самореализация]]></category>
		<category><![CDATA[современные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[социальная поддержка]]></category>
		<category><![CDATA[среда обучения]]></category>
		<category><![CDATA[стратегии]]></category>
		<category><![CDATA[тревожность]]></category>
		<category><![CDATA[управление эмоциями]]></category>
		<category><![CDATA[эмоциональное благополучие]]></category>
		<category><![CDATA[эмоциональный интеллект]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=1691</guid>

					<description><![CDATA[Конкурс EdPro СПО создан для поддержки педагогов, которые внедряют новые методики, развивают практические компетенции студентов, создают эффективную образовательную среду и вносят вклад в развитие профессионального образования в регионах России.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p data-start="393" data-end="782">Система среднего профессионального образования переживает активный этап обновления: цифровизация, дуальное обучение, повышение требований к подготовке кадров, интеграция практико-ориентированных технологий.<br data-start="599" data-end="602" />Роль преподавателя, мастера и наставника СПО становится ключевой — именно они формируют профессиональные навыки обучающихся и помогают им адаптироваться к современному рынку труда.</p>
<p data-start="784" data-end="1033">Конкурс <strong data-start="792" data-end="805">EdPro СПО</strong> создан для поддержки педагогов, которые внедряют новые методики, развивают практические компетенции студентов, создают эффективную образовательную среду и вносят вклад в развитие профессионального образования в регионах России..</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://interclover.ru/"> Все конкурсы InterClover </a></div>
<p style="text-align: center;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50e.svg" alt="&#x1f50e;" /> <em data-start="1750" data-end="1845">Подходит для  преподавателей СПО, методистов и авторов образовательных решений.</em></p>
<h3>Даты</h3>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 20 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em>2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>25-27 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em>2026 года,</strong></li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 25-27 <em data-start="4243" data-end="4268">апреля </em>2026 года,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>Соорганизатор</strong>: <a href="http://university.interclover.ru/co-organizers.html">стать соорганизатором конкурса</a></p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский.</p>
<p><strong>Заявка</strong> подаётся <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">онлайн</a>. Участие возможно из всех регионов Российской Федерации.</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p><!-- ЦЕЛИ --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<p>Система среднего профессионального образования переживает активный этап обновления: цифровизация, дуальное обучение, повышение требований к подготовке кадров, интеграция практико-ориентированных технологий.<br data-start="599" data-end="602" />Роль преподавателя, мастера и наставника СПО становится ключевой — именно они формируют профессиональные навыки обучающихся и помогают им адаптироваться к современному рынку труда.</p>
</details>
<p><!-- ЗАДАЧИ --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<p>Конкурс <strong data-start="792" data-end="805">EdPro СПО</strong> создан для поддержки педагогов, которые внедряют новые методики, развивают практические компетенции студентов, создают эффективную образовательную среду и вносят вклад в развитие профессионального образования в регионах России.</p>
<p>Этот конкурс является важным шагом в сторону модернизации и усовершенствования системы среднего профессионального образования в России, стимулируя творческий и инновационный подход среди преподавателей.</p>
</details>
</details>
<details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details>
<p><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --></p>
<details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li data-start="245" data-end="300">преподаватели среднего профессионального образования;</li>
<li data-start="303" data-end="340">мастера производственного обучения;</li>
<li data-start="343" data-end="398">наставники и тьюторы образовательных организаций СПО;</li>
<li data-start="401" data-end="500">методисты и педагоги дополнительного профессионального образования, работающие со студентами СПО;</li>
<li data-start="503" data-end="549">педагоги-воспитатели колледжей и техникумов;</li>
<li data-start="552" data-end="630">руководители учебных практик, производственных практик и дуального обучения;</li>
<li data-start="633" data-end="678">кураторы и классные руководители групп СПО;</li>
<li data-start="681" data-end="763">сотрудники учебных центров и ресурсных центров, участвующих в подготовке кадров;</li>
<li data-start="766" data-end="812">молодые преподаватели СПО с опытом до 3 лет;</li>
<li data-start="815" data-end="884">преподаватели-стажисты и педагоги-наставники с опытом более 10 лет;</li>
<li data-start="887" data-end="967">авторы методических разработок, используемых в образовательных программах СПО;</li>
<li data-start="970" data-end="1076">педагоги любых специальностей — технических, гуманитарных, творческих, социальных и сервисных направлений</li>
</ul>
</details>
<p><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --></p>
<details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p>Результаты научно-исследовательского проекта должны быть представлены в виде следующих работ, которые и отправляются на конкурс:</p>
<h2 data-start="355" data-end="429"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f527.svg" alt="&#x1f527;" /> <strong data-start="361" data-end="429">1. Практико-ориентированная и исследовательская деятельность СПО</strong></h2>
<p data-start="431" data-end="475"><strong data-start="431" data-end="475">Производственные и учебные исследования:</strong></p>
<ul data-start="476" data-end="756">
<li data-start="476" data-end="547">
<p data-start="478" data-end="547">исследовательские проекты студентов под руководством преподавателя;</p>
</li>
<li data-start="548" data-end="612">
<p data-start="550" data-end="612">отчёты о выполнении производственных или лабораторных работ;</p>
</li>
<li data-start="613" data-end="683">
<p data-start="615" data-end="683">проекты по совершенствованию профессиональных навыков обучающихся;</p>
</li>
<li data-start="684" data-end="756">
<p data-start="686" data-end="756">технические исследования, выполненные в мастерских и лабораториях СПО.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="758" data-end="793"><strong data-start="758" data-end="793">Публикации и научные материалы:</strong></p>
<ul data-start="794" data-end="1087">
<li data-start="794" data-end="849">
<p data-start="796" data-end="849">практические статьи о методиках обучения профессии;</p>
</li>
<li data-start="850" data-end="905">
<p data-start="852" data-end="905">аналитические статьи по вопросам подготовки кадров;</p>
</li>
<li data-start="906" data-end="973">
<p data-start="908" data-end="973">обзоры и рецензии на профессиональные технологии и инструменты;</p>
</li>
<li data-start="974" data-end="1034">
<p data-start="976" data-end="1034">тезисы педагогических докладов на конференции СПО и DPO;</p>
</li>
<li data-start="1035" data-end="1087">
<p data-start="1037" data-end="1087">публикации в электронных образовательных ресурсах.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1089" data-end="1116"><strong data-start="1089" data-end="1116">Проектная деятельность:</strong></p>
<ul data-start="1117" data-end="1374">
<li data-start="1117" data-end="1179">
<p data-start="1119" data-end="1179">проекты по модернизации учебно-производственного процесса;</p>
</li>
<li data-start="1180" data-end="1241">
<p data-start="1182" data-end="1241">профессиональные кейсы, основанные на реальных ситуациях;</p>
</li>
<li data-start="1242" data-end="1313">
<p data-start="1244" data-end="1313">инженерно-технические проекты, выполненные совместно со студентами;</p>
</li>
<li data-start="1314" data-end="1374">
<p data-start="1316" data-end="1374">решения по оптимизации практики, лабораторий и мастерских.</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="1376" data-end="1379" />
<h2 data-start="1381" data-end="1423"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4c4.svg" alt="&#x1f4c4;" /> <strong data-start="1387" data-end="1423">2. Учебные и методические отчёты</strong></h2>
<p data-start="1425" data-end="1474"><strong data-start="1425" data-end="1474">Типы отчётов, которые принимаются на конкурс:</strong></p>
<ul data-start="1476" data-end="2386">
<li data-start="1476" data-end="1591">
<p data-start="1478" data-end="1591"><strong data-start="1478" data-end="1517">Отчёт о педагогическом эксперименте</strong><br data-start="1517" data-end="1520" />(обкатка методики, новой технологии преподавания или наставничества).</p>
</li>
<li data-start="1593" data-end="1714">
<p data-start="1595" data-end="1714"><strong data-start="1595" data-end="1656">Промежуточный отчёт о реализации образовательного проекта</strong><br data-start="1656" data-end="1659" />(результаты внедрения нового курса, модуля, техники).</p>
</li>
<li data-start="1716" data-end="1839">
<p data-start="1718" data-end="1839"><strong data-start="1718" data-end="1768">Годовой отчёт о работе преподавателя / мастера</strong><br data-start="1768" data-end="1771" />(достижения обучающихся, итоги мастерских, конкурсная активность).</p>
</li>
<li data-start="1841" data-end="1964">
<p data-start="1843" data-end="1964"><strong data-start="1843" data-end="1893">Финальный отчёт об образовательном проекте СПО</strong><br data-start="1893" data-end="1896" />(анализ эффективности методики, инструмента или учебного решения).</p>
</li>
<li data-start="1966" data-end="2128">
<p data-start="1968" data-end="2128"><strong data-start="1968" data-end="1996">Научно-технический отчёт</strong><br data-start="1996" data-end="1999" />(описание технического решения, технологического процесса, оборудования, разработанного или модернизированного преподавателем).</p>
</li>
<li data-start="2130" data-end="2246">
<p data-start="2132" data-end="2246"><strong data-start="2132" data-end="2160">Отчёт о пилотном проекте</strong><br data-start="2160" data-end="2163" />(о внедрении модели наставничества, дуального обучения или новой формы практики).</p>
</li>
<li data-start="2248" data-end="2386">
<p data-start="2250" data-end="2386"><strong data-start="2250" data-end="2307">Отчёт о результатах профессионального пробы/тренажёра</strong><br data-start="2307" data-end="2310" />(педагог описывает опыт внедрения профессионального тренажёра, симуляции).</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="2388" data-end="2391" />
<h2 data-start="2393" data-end="2429"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4da.svg" alt="&#x1f4da;" /> <strong data-start="2399" data-end="2429">3. Учебные издания для СПО</strong></h2>
<ul data-start="2431" data-end="3131">
<li data-start="2431" data-end="2556">
<p data-start="2433" data-end="2556"><strong data-start="2433" data-end="2488">Учебные пособия и модули профессиональных дисциплин</strong><br data-start="2488" data-end="2491" />(адаптированные под СПО, включающие практику, кейсы и задания).</p>
</li>
<li data-start="2558" data-end="2662">
<p data-start="2560" data-end="2662"><strong data-start="2560" data-end="2592">Рабочие тетради и практикумы</strong><br data-start="2592" data-end="2595" />(комплекты заданий для закрепления профессиональных компетенций).</p>
</li>
<li data-start="2664" data-end="2782">
<p data-start="2666" data-end="2782"><strong data-start="2666" data-end="2720">Методические пособия для преподавателей и мастеров</strong><br data-start="2720" data-end="2723" />(технологические карты уроков, рекомендации, инструкции).</p>
</li>
<li data-start="2784" data-end="2898">
<p data-start="2786" data-end="2898"><strong data-start="2786" data-end="2829">Учебно-методические комплексы (УМК) СПО</strong><br data-start="2829" data-end="2832" />(учебник + рабочая тетрадь + методичка + контрольные материалы).</p>
</li>
<li data-start="2900" data-end="3012">
<p data-start="2902" data-end="3012"><strong data-start="2902" data-end="2962">Справочные материалы и профессиональные мини-справочники</strong><br data-start="2962" data-end="2965" />(по оборудованию, инструментам, технологиям).</p>
</li>
<li data-start="3014" data-end="3131">
<p data-start="3016" data-end="3131"><strong data-start="3016" data-end="3047">Электронные учебные ресурсы</strong><br data-start="3047" data-end="3050" />(презентации, мультимедийные пособия, онлайн-модули, обучающие видеоматериалы).</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="3133" data-end="3136" />
<h2 data-start="3138" data-end="3178"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9f0.svg" alt="&#x1f9f0;" /> <strong data-start="3144" data-end="3178">4. Методические разработки СПО</strong></h2>
<ul data-start="3180" data-end="4001">
<li data-start="3180" data-end="3246">
<p data-start="3182" data-end="3246"><strong data-start="3182" data-end="3244">Методические рекомендации по организации уроков и практики</strong></p>
</li>
<li data-start="3247" data-end="3313">
<p data-start="3249" data-end="3313"><strong data-start="3249" data-end="3311">Учебные программы и модули по профессиональным дисциплинам</strong></p>
</li>
<li data-start="3314" data-end="3350">
<p data-start="3316" data-end="3350"><strong data-start="3316" data-end="3348">Технологические карты уроков</strong></p>
</li>
<li data-start="3351" data-end="3390">
<p data-start="3353" data-end="3390"><strong data-start="3353" data-end="3388">Разработки занятий в мастерских</strong></p>
</li>
<li data-start="3391" data-end="3436">
<p data-start="3393" data-end="3436"><strong data-start="3393" data-end="3434">Методические видеоролики и видеоуроки</strong></p>
</li>
<li data-start="3437" data-end="3495">
<p data-start="3439" data-end="3495"><strong data-start="3439" data-end="3493">Педагогические кейсы и сценарии ситуационных задач</strong></p>
</li>
<li data-start="3496" data-end="3549">
<p data-start="3498" data-end="3549"><strong data-start="3498" data-end="3547">Практические мастер-классы (описание + видео)</strong></p>
</li>
<li data-start="3550" data-end="3627">
<p data-start="3552" data-end="3627"><strong data-start="3552" data-end="3625">Дидактические материалы для формирования профессиональных компетенций</strong></p>
</li>
<li data-start="3628" data-end="3695">
<p data-start="3630" data-end="3695"><strong data-start="3630" data-end="3693">Методические игры и тренажёры для освоения рабочих операций</strong></p>
</li>
<li data-start="3696" data-end="3748">
<p data-start="3698" data-end="3748"><strong data-start="3698" data-end="3746">Экспериментальные методики подготовки кадров</strong></p>
</li>
<li data-start="3749" data-end="3833">
<p data-start="3751" data-end="3833"><strong data-start="3751" data-end="3831">Организационные рекомендации по дуальному обучению, наставничеству, практике</strong></p>
</li>
<li data-start="3834" data-end="3871">
<p data-start="3836" data-end="3871"><strong data-start="3836" data-end="3869">Учебные аудио/видео материалы</strong></p>
</li>
<li data-start="3872" data-end="4001">
<p data-start="3874" data-end="4001"><strong data-start="3874" data-end="3927">Технические решения для образовательного процесса</strong><br data-start="3927" data-end="3930" />(обучающие стенды, симуляторы, собственные модернизации оборудования)<span style="color: initial; font-size: revert;">.</span></p>
</li>
</ul>
</details>
<details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<p><!-- 1 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 2 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 3 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 4 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 5 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 6 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 7 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 8 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 9 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details>
<p><!-- 10 --></p>
<details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<div class="TyagGW_tableContainer">
<div class="group TyagGW_tableWrapper flex flex-col-reverse w-fit" tabindex="-1"></div>
</div>
<p>Участник самостоятельно выбирает <strong data-start="1898" data-end="1916">одну или несколько номинаций</strong>, наиболее соответствующих содержанию представляемого проекта, независимо от формата его представления.</p>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details>
<details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<p><!-- СТАТЬИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details>
<p><!-- МОНОГРАФИИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details>
<p><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details>
<p><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details>
<p><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details>
<p><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, УМК, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details>
<p><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details>
<p><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details>
<p><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details>
<p><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details>
<p><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details>
<p><!-- ЭССЕ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details>
<p><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги, платформы, программные продукты</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details>
<p><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --></p>
<details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details>
</details>
<p><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --></p>
<details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details>
<p><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --></p>
<details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details>
<p><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --></p>
<details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details>
<details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
