<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Конкурсы для преподавателей и учителей</title>
	<atom:link href="http://university.interclover.ru/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://university.interclover.ru</link>
	<description>Interclover. Be your best. Be the first.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 26 May 2026 13:24:58 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.1.1</generator>

<image>
	<url>http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2017/12/cropped-depositphotos_119380326-stock-illustration-university-building-education-construction-icon-32x32.jpg</url>
	<title>Конкурсы для преподавателей и учителей</title>
	<link>http://university.interclover.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>05.06.2026 &#8212; AI-Педагог: международный конкурс применения искусственного интеллекта в преподавании</title>
		<link>http://university.interclover.ru/law/ai-teacher.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Jul 2025 22:08:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экономика]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[Языкознание]]></category>
		<category><![CDATA[Learning analytics]]></category>
		<category><![CDATA[NLP]]></category>
		<category><![CDATA[автоматическая оценка]]></category>
		<category><![CDATA[адаптивное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальные лаборатории]]></category>
		<category><![CDATA[геймификация]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[образовательные ассистенты]]></category>
		<category><![CDATA[персонализация]]></category>
		<category><![CDATA[чат-боты]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3889</guid>

					<description><![CDATA[В условиях активного внедрения цифровых технологий и генеративного AI в образование преподаватели сталкиваются с необходимостью осваивать новые инструменты для персонализации и автоматизации учебного процесса. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>AI-Педагог &#8212; Международный конкурс практик применения искусственного интеллекта в преподавании для учителей, преподавателей СПО и вузов, научно-педагогических работников и экспертов образования.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://interclover.ru/"> Все конкурсы InterClover </a></div>
<p><strong>Даты</strong></p>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 05 июня 2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>10-12 июня </strong>2026 года</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 10-12 июня 2026 года,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>Соорганизатор</strong>: <a href="http://university.interclover.ru/co-organizers.html">стать соорганизатором конкурса</a></p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Приглашенные эксперты</h3>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 59.881%; vertical-align: middle;">
<p><strong>Каюкова Людмила Евгеньевна</strong></p>
<p>старший педагог-методист школы скорочтения и развития интеллекта IQ007</p>
</td>
<td style="width: 40.119%;"><img decoding="async" class="wp-image-4452  aligncenter" src="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c.png" alt="" width="234" height="214" srcset="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c.png 859w, http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c-300x275.png 300w, http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c-768x703.png 768w" sizes="(max-width: 234px) 100vw, 234px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<ul>
<li>Выявление и популяризация лучших кейсов применения искусственного интеллекта в учебном процессе.</li>
<li>Содействие профессиональному развитию преподавателей в области AI-технологий.</li>
<li>Формирование профессионального сообщества экспертов и практиков AI-образования для обмена опытом.</li>
</ul>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ul>
<li>Сбор и систематизация инновационных образовательных проектов (интеллектуальные тренажёры, адаптивные платформы, обучающие чат-боты).</li>
<li>Оценка педагогической методики, технической реализации и образовательного эффекта представленных решений.</li>
<li>Организация мастер-классов и вебинаров по внедрению AI-инструментов в различные предметные области.</li>
<li>Подготовка методических рекомендаций для тиражирования лучших практик.</li>
<li>Развитие сотрудничества между образовательными организациями, EdTech-компаниями и исследовательскими центрами.</li>
</ul>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс «AI-Педагог» — международный конкурс применения искусственного интеллекта в преподавании — могут быть представлены проекты по следующим направлениям и форматам:</p>
<ul>
<li>Адаптивные учебные системы с AI-модулями для подбора индивидуальных заданий и упражнений;</li>
<li>Интеллектуальные ассистенты-чат-боты для поддержки учеников и автоматизации ответов на частые вопросы;</li>
<li>Автоматизированный анализ работ (эссе, тестов) с помощью NLP-алгоритмов для моментальной обратной связи;</li>
<li>Прогностические модели успеваемости на основе learning analytics, позволяющие выявлять зоны риска и предлагать интервенции;</li>
<li>Геймифицированные AI-модули для развития критического мышления и навыков решения задач через интерактивные сценарии;</li>
<li>Виртуальные лаборатории с AI-контролем экспериментов и симуляций в естественных науках;</li>
<li>Переводчик-помощник в режиме реального времени для занятий по иностранным языкам;</li>
<li>Инструменты для преподавателей — системы генерации контента и тестовых заданий на основе заданных тем;</li>
<li>Обучение навыкам работы с AI через интеграцию практических кейсов и симуляций в учебный процесс;</li>
<li>Платформы peer-review с AI-поддержкой, упрощающие обмен и рецензирование учебных материалов между педагогами.</li>
</ul>
<p>Каждый проект должен демонстрировать, как искусственный интеллект усиливает роль преподавателя, повышает мотивацию учащихся и улучшает образовательные результаты.</p>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические материалы или исследования, освещающие опыт работы классного руководителя, инновационные подходы к воспитанию и педагогике.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практическая статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ с описанием целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕО --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные презентации проекта, демонстрирующие процесс работы или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Пакет материалов с рекомендациями и примерами реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология выполнения проекта с описанием этапов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательного или воспитательного мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие идеи и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документальное описание хода и результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские рассуждения, основанные на личном педагогическом опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-дневники и блоги, посвящённые реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа или сайт.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или соцсети.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы для сбора и анализа обратной связи.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>05.06.2026 &#8212; SmartClass: международный конкурс «умных» уроков и образовательных приложений</title>
		<link>http://university.interclover.ru/law/smartclass.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Jul 2025 21:59:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Литературоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Политология]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экономика]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[Языкознание]]></category>
		<category><![CDATA[AI-ассистенты]]></category>
		<category><![CDATA[Learning analytics]]></category>
		<category><![CDATA[STEM-образование]]></category>
		<category><![CDATA[адаптивное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[геймификация]]></category>
		<category><![CDATA[дистанционное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[дополненная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[инклюзивное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[инновационные уроки]]></category>
		<category><![CDATA[интерактивные модули]]></category>
		<category><![CDATA[мультимедиа-контент]]></category>
		<category><![CDATA[образовательные приложения]]></category>
		<category><![CDATA[технологические методики]]></category>
		<category><![CDATA[цифровая педагогика]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3886</guid>

					<description><![CDATA[В условиях стремительного развития образовательных технологий и перехода к гибридным форматам умные уроки и интерактивные приложения становятся ключевым инструментом повышения мотивации учащихся, персонализации обучения и эффективности преподавания.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>В условиях стремительного развития образовательных технологий и перехода к гибридным форматам умные уроки и интерактивные приложения становятся ключевым инструментом повышения мотивации учащихся, персонализации обучения и эффективности преподавания.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://interclover.ru/"> Все конкурсы InterClover </a></div>
<p style="text-align: center;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50e.svg" alt="&#x1f50e;" /> <em data-start="1750" data-end="1845">Подходит для учителей, преподавателей СПО и ВО, методистов и авторов образовательных решений.</em></p>
<h3>Даты</h3>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 05 июня 2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>10-12 июня </strong>2026 года</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 10-12 июня 2026 года,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>Соорганизатор</strong>: <a href="http://university.interclover.ru/co-organizers.html">стать соорганизатором конкурса</a></p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный.</p>
<p><strong>Заявка</strong> подаётся <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">онлайн</a>. Участие возможно из любой страны.</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<p>Выявить и популяризировать лучшие практики создания «умных» уроков и образовательных приложений, способствующих активному вовлечению учеников и развитию 21-го века навыков.</p>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol data-start="477" data-end="863">
<li data-start="477" data-end="583">
<p data-start="480" data-end="583">Собрать и продемонстрировать инновационные цифровые решения для разных возрастных и предметных групп.</p>
</li>
<li data-start="584" data-end="672">
<p data-start="587" data-end="672">Оценить качество контента, адаптивность и интерактивность представленных продуктов.</p>
</li>
<li data-start="673" data-end="753">
<p data-start="676" data-end="753">Содействовать обмену опытом между педагогами, разработчиками и методистами.</p>
</li>
<li data-start="754" data-end="863">
<p data-start="757" data-end="863">Поддержать внедрение лучших решений в школы и вузы через публикации, вебинары и методические рекомендации.</p>
</li>
</ol>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс  могут быть представлены проекты по следующим направлениям и форматам:</p>
<ul data-start="148" data-end="645">
<li data-start="148" data-end="191">
<p data-start="150" data-end="191">Образовательные технологии и педагогика</p>
</li>
<li data-start="192" data-end="249">
<p data-start="194" data-end="249">Искусственный интеллект и адаптивные системы обучения</p>
</li>
<li data-start="250" data-end="294">
<p data-start="252" data-end="294">Когнитивная и образовательная психология</p>
</li>
<li data-start="295" data-end="354">
<p data-start="297" data-end="354">STEM-образование (математика, физика, химия, инженерия)</p>
</li>
<li data-start="355" data-end="403">
<p data-start="357" data-end="403">Digital Humanities и гуманитарные дисциплины</p>
</li>
<li data-start="404" data-end="454">
<p data-start="406" data-end="454">Инклюзивное образование и специальные методики</p>
</li>
<li data-start="455" data-end="496">
<p data-start="457" data-end="496">Мультимедиа и геймификация в обучении</p>
</li>
<li data-start="497" data-end="546">
<p data-start="499" data-end="546">Виртуальная и дополненная реальность в классе</p>
</li>
<li data-start="547" data-end="600">
<p data-start="549" data-end="600">Learning analytics и большие данные в образовании</p>
</li>
<li data-start="601" data-end="645">
<p data-start="603" data-end="645">Дистанционные и гибридные форматы обучения</p>
</li>
</ul>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25.06.2026 &#8212; Академия будущего: всероссийский конкурс цифровых образовательных и научных продуктов</title>
		<link>http://university.interclover.ru/all/academyfuture.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Jul 2025 18:23:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Всероссийский]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Филология]]></category>
		<category><![CDATA[Экономика]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[AI в образовании]]></category>
		<category><![CDATA[Big Data]]></category>
		<category><![CDATA[Digital Humanities]]></category>
		<category><![CDATA[EdTech]]></category>
		<category><![CDATA[Learning analytics]]></category>
		<category><![CDATA[адаптивные системы]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[геймификация]]></category>
		<category><![CDATA[дистанционное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[дополненная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[интерактивные STEM-модули]]></category>
		<category><![CDATA[мультимедийные курсы]]></category>
		<category><![CDATA[симуляторы]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые лаборатории]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые учебные платформы]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3875</guid>

					<description><![CDATA[В быстро меняющемся мире образование и наука требуют непрерывного обновления: цифровые технологии, междисциплинарные подходы и проектно-ориентированное обучение становятся основой подготовки специалистов XXI века. Конкурс «Академия будущего» формирует площадку для демонстрации лучших образовательных и научных продуктов, отвечающих требованиям современности.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>В быстро меняющемся мире образование и наука требуют непрерывного обновления: цифровые технологии, междисциплинарные подходы и проектно-ориентированное обучение становятся основой подготовки специалистов XXI века. Конкурс «Академия будущего» формирует площадку для демонстрации лучших образовательных и научных продуктов, отвечающих требованиям современности.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/academyfuture.pdf"> Положение </a></div>
<p>Даты</p>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>25 июня 2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>2 июля 2026</strong> года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — <strong>2 июля 2026</strong> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.<strong style="font-size: revert; color: initial;">,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>Соорганизатор</strong>: <a href="http://university.interclover.ru/co-organizers.html">стать соорганизатором конкурса</a></p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Приглашенные эксперты</h3>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 59.881%; vertical-align: middle;">
<p><strong>Каюкова Людмила Евгеньевна</strong></p>
<p>старший педагог-методист школы скорочтения и развития интеллекта IQ007</p>
</td>
<td style="width: 40.119%;"><img decoding="async" loading="lazy" class="wp-image-4452  aligncenter" src="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c.png" alt="" width="234" height="214" srcset="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c.png 859w, http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c-300x275.png 300w, http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c-768x703.png 768w" sizes="(max-width: 234px) 100vw, 234px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<p>Выявить, поддержать и распространить инновационные решения — цифровые курсы, методики, исследовательские разработки — способствующие повышению качества образования и эффективности научных исследований в России.</p>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol data-start="616" data-end="1047">
<li data-start="616" data-end="723">Стимулировать междисциплинарное взаимодействие между преподавателями, исследователями и разработчиками.</li>
<li data-start="833" data-end="937">
<p data-start="836" data-end="937">Обеспечить экспертную оценку и обратную связь авторам для доработки и тиражирования лучших решений.</p>
</li>
<li data-start="938" data-end="1047">
<p data-start="941" data-end="1047">Создать условия для обмена опытом, налаживания партнерств и дальнейшего масштабирования успешных проектов.</p>
</li>
</ol>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p data-start="0" data-end="156">В рамках конкурса <strong data-start="18" data-end="109">«Академия будущего: всероссийский конкурс цифровых образовательных и научных продуктов»</strong> принимаются проекты по следующим направлениям:</p>
<ul data-start="158" data-end="1443">
<li data-start="158" data-end="197">
<p data-start="160" data-end="197">EdTech и дистанционное обучение</p>
</li>
<li data-start="198" data-end="259">
<p data-start="200" data-end="259">Искусственный интеллект и адаптивные системы обучения</p>
</li>
<li data-start="260" data-end="318">
<p data-start="262" data-end="318">Виртуальная и дополненная реальность в образовании</p>
</li>
<li data-start="319" data-end="374">
<p data-start="321" data-end="374">Мультимедийные учебные курсы и онлайн-платформы</p>
</li>
<li data-start="375" data-end="432">
<p data-start="377" data-end="432">Learning analytics и большие данные в образовании</p>
</li>
<li data-start="433" data-end="481">
<p data-start="435" data-end="481">Игрофикация и геймифицированное обучение</p>
</li>
<li data-start="482" data-end="545">
<p data-start="484" data-end="545">Цифровые лаборатории и симуляторы для естественных наук</p>
</li>
<li data-start="546" data-end="609">
<p data-start="548" data-end="609">Робототехника и автоматизация экспериментальных практик</p>
</li>
<li data-start="610" data-end="667">
<p data-start="612" data-end="667">Биоинформатика и цифровые исследования в медицине</p>
</li>
<li data-start="668" data-end="729">
<p data-start="670" data-end="729">Экологический мониторинг и цифровые методы в экологии</p>
</li>
<li data-start="730" data-end="779">
<p data-start="732" data-end="779">Computational modeling и численные методы</p>
</li>
<li data-start="780" data-end="868">
<p data-start="782" data-end="868">Digital Humanities: мультимедиа-проекты по истории, культурологии и языковедению</p>
</li>
<li data-start="869" data-end="935">
<p data-start="871" data-end="935">Психология онлайн-обучения и UX-исследования в образовании</p>
</li>
<li data-start="936" data-end="1025">
<p data-start="938" data-end="1025">Цифровая социология и политология: анализ социальных сетей и общественного мнения</p>
</li>
<li data-start="1026" data-end="1104">
<p data-start="1028" data-end="1104">Информационная безопасность и этика цифровых образовательных продуктов</p>
</li>
<li data-start="1105" data-end="1167">
<p data-start="1107" data-end="1167">Инновационные цифровые методы в экономике и управлении</p>
</li>
<li data-start="1168" data-end="1232">
<p data-start="1170" data-end="1232">Интерактивные STEM-модули для математики, физики и химии</p>
</li>
<li data-start="1233" data-end="1309">
<p data-start="1235" data-end="1309">Геоинформационные системы и картографические решения для образования</p>
</li>
<li data-start="1310" data-end="1375">
<p data-start="1312" data-end="1375">Цифровые решения в культурном наследии и искусствоведении</p>
</li>
<li data-start="1376" data-end="1443">
<p data-start="1378" data-end="1443">Cross-platform мобильные и веб-приложения для самообразования</p>
</li>
</ul>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.06.2026 &#8212; Кибернаука: международный конкурс цифровых разработок в науке и образовании</title>
		<link>http://university.interclover.ru/all/cybernauka.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Jul 2025 17:51:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Архитектура]]></category>
		<category><![CDATA[Биология]]></category>
		<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Дизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Искусствоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Литературоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Математика]]></category>
		<category><![CDATA[Медицина]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Экономика]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[автоматизация]]></category>
		<category><![CDATA[аналитика данных]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность]]></category>
		<category><![CDATA[дистанционное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[Кибернаука]]></category>
		<category><![CDATA[научная визуализация]]></category>
		<category><![CDATA[образовательные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[цифровая грамотность]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые разработки]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3870</guid>

					<description><![CDATA[«Кибернаука» объединяет исследователей и педагогов со всего мира для представления цифровых решений — от научных визуализаций и аналитических платформ до образовательных симуляторов и интерактивных курсов. Цель конкурса — стимулировать междисциплинарное сотрудничество, повысить цифровую грамотность академического сообщества и ускорить внедрение инновационных инструментов в учебный и исследовательский процессы.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>«Кибернаука» объединяет исследователей и педагогов со всего мира для представления цифровых решений — от научных визуализаций и аналитических платформ до образовательных симуляторов и интерактивных курсов. Цель конкурса — стимулировать междисциплинарное сотрудничество, повысить цифровую грамотность академического сообщества и ускорить внедрение инновационных инструментов в учебный и исследовательский процессы.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<ul>
<li><strong>Результат участия:</strong></li>
</ul>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2025/07/cybernauka.pdf">Положение</a></div>
<p>Даты</p>
<ul>
<li>прием заявок до <strong>10 июня 2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>15 июня </strong><strong>2026 </strong>года (оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —1<strong>5 июня 2026</strong> года оперативное размещение в нашем сообществе Telegram — <a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.<strong style="font-size: revert; color: initial;">,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>Соорганизатор</strong>: <a href="http://university.interclover.ru/co-organizers.html">стать соорганизатором конкурса</a></p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Приглашенные эксперты</h3>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 59.881%; vertical-align: middle;">
<p><strong>Каюкова Людмила Евгеньевна</strong></p>
<p>старший педагог-методист школы скорочтения и развития интеллекта IQ007</p>
</td>
<td style="width: 40.119%;"><img decoding="async" loading="lazy" class="wp-image-4452  aligncenter" src="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c.png" alt="" width="234" height="214" srcset="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c.png 859w, http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c-300x275.png 300w, http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2026/02/img_698c15354dd5c-768x703.png 768w" sizes="(max-width: 234px) 100vw, 234px" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<p>стимулировать междисциплинарное сотрудничество, повысить цифровую грамотность академического сообщества и ускорить внедрение инновационных инструментов в учебный и исследовательский процессы.</p>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol data-start="477" data-end="863">
<li>поддержка и развитие творческого и научного потенциала профессионалов в образовательной и научной сферах;</li>
<li>поощрение идейных и креативных проектов, способствующих развитию науки, технологий и образования;</li>
<li>выявление наиболее перспективных и инновационных проектов и исследований, ориентированных на решение глобальных проблем.</li>
</ol>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p data-start="0" data-end="150">В рамках конкурса «Кибернаука: международный конкурс цифровых разработок в науке и образовании» принимаются проекты по следующим научным направлениям:</p>
<ul data-start="152" data-end="1100">
<li data-start="152" data-end="191">
<p data-start="154" data-end="191">Информатика и программная инженерия</p>
</li>
<li data-start="192" data-end="239">
<p data-start="194" data-end="239">Искусственный интеллект и машинное обучение</p>
</li>
<li data-start="240" data-end="270">
<p data-start="242" data-end="270">Большие данные и аналитика</p>
</li>
<li data-start="271" data-end="315">
<p data-start="273" data-end="315">Киберфизические системы и интернет вещей</p>
</li>
<li data-start="316" data-end="350">
<p data-start="318" data-end="350">Биотехнологии и биоинформатика</p>
</li>
<li data-start="351" data-end="402">
<p data-start="353" data-end="402">Моделирование и симуляция в естественных науках</p>
</li>
<li data-start="403" data-end="466">
<p data-start="405" data-end="466">Научные визуализации и интерактивные графические интерфейсы</p>
</li>
<li data-start="467" data-end="522">
<p data-start="469" data-end="522">Образовательные технологии и дистанционное обучение</p>
</li>
<li data-start="523" data-end="585">
<p data-start="525" data-end="585">Виртуальная и дополненная реальность в науке и образовании</p>
</li>
<li data-start="586" data-end="619">
<p data-start="588" data-end="619">Робототехника и автоматизация</p>
</li>
<li data-start="620" data-end="664">
<p data-start="622" data-end="664">Прикладная математика и численные методы</p>
</li>
<li data-start="665" data-end="695">
<p data-start="667" data-end="695">Цифровая химия и материалы</p>
</li>
<li data-start="696" data-end="740">
<p data-start="698" data-end="740">Физика вычислений и квантовые технологии</p>
</li>
<li data-start="741" data-end="795">
<p data-start="743" data-end="795">Цифровые методы в социальных и гуманитарных науках</p>
</li>
<li data-start="796" data-end="852">
<p data-start="798" data-end="852">Экология и цифровое мониторирование окружающей среды</p>
</li>
<li data-start="853" data-end="895">
<p data-start="855" data-end="895">Медицинская информатика и телемедицина</p>
</li>
<li data-start="896" data-end="951">
<p data-start="898" data-end="951">Геоинформационные системы и пространственный анализ</p>
</li>
<li data-start="952" data-end="1005">
<p data-start="954" data-end="1005">Инженерные цифровые двойники и умные производства</p>
</li>
<li data-start="1006" data-end="1053">
<p data-start="1008" data-end="1053">Digital Humanities и цифровая культурология</p>
</li>
<li data-start="1054" data-end="1100">
<p data-start="1056" data-end="1100">Психология онлайн-обучения и UX-исследования</p>
</li>
</ul>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25.03.2026 — Международный ежегодный конкурс «Лучший образовательный проект 2025 года»</title>
		<link>http://university.interclover.ru/all/best2022.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Sep 2024 10:29:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Биология]]></category>
		<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Литературоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Политология]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[Технические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Филология]]></category>
		<category><![CDATA[Экология]]></category>
		<category><![CDATA[Экономика]]></category>
		<category><![CDATA[Юриспруденция]]></category>
		<category><![CDATA[Языкознание]]></category>
		<category><![CDATA[competition]]></category>
		<category><![CDATA[creativity]]></category>
		<category><![CDATA[digitalization]]></category>
		<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[educational activities]]></category>
		<category><![CDATA[educators]]></category>
		<category><![CDATA[inclusion]]></category>
		<category><![CDATA[Innovation]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogy]]></category>
		<category><![CDATA[practical projects]]></category>
		<category><![CDATA[professional development.]]></category>
		<category><![CDATA[project]]></category>
		<category><![CDATA[scientific research]]></category>
		<category><![CDATA[teachers]]></category>
		<category><![CDATA[teaching materials]]></category>
		<category><![CDATA[инклюзия]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[конкурс]]></category>
		<category><![CDATA[методические разработки]]></category>
		<category><![CDATA[научные исследования]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[практические проекты]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватели]]></category>
		<category><![CDATA[проект]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональное развитие.]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[учебная деятельность]]></category>
		<category><![CDATA[учителя]]></category>
		<category><![CDATA[цифровизация]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=995</guid>

					<description><![CDATA[Актуальность Международного ежегодного конкурса «Лучший образовательный проект 2025 года» обусловлена современными вызовами в области образования и необходимостью обновления образовательных подходов. В условиях стремительного развития технологий, изменений в образовательных стандартах и запросов общества на новые формы обучения, конкурс стимулирует внедрение инновационных методик и проектов, направленных на повышение качества образования на всех уровнях – от дошкольного до высшего.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Актуальность Международного ежегодного конкурса «Лучший образовательный проект 2025 года» обусловлена современными вызовами в области образования и необходимостью обновления образовательных подходов. В условиях стремительного развития технологий, изменений в образовательных стандартах и запросов общества на новые формы обучения, конкурс стимулирует внедрение инновационных методик и проектов, направленных на повышение качества образования на всех уровнях – от дошкольного до высшего. Он способствует обмену лучшими практиками среди педагогов и преподавателей разных стран, что повышает их профессиональную компетентность и поддерживает развитие глобального образовательного сообщества. Конкурс также мотивирует образовательные учреждения к поиску эффективных решений для актуальных задач, таких как цифровизация обучения, инклюзия и развитие ключевых компетенций учащихся.</p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%; background-color: #d2effa;">
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a style="pointer-events: none;" href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Цели Международного ежегодного конкурса «Лучший образовательный проект 2025 года»:</strong></p>
<ol>
<li><strong>Выявление и поддержка инновационных образовательных проектов</strong> на всех уровнях образования, направленных на улучшение качества обучения.</li>
<li><strong>Повышение профессионального уровня педагогов и преподавателей</strong> через распространение передового опыта и успешных практик.</li>
<li><strong>Создание международной платформы для обмена опытом</strong> между педагогами и образовательными учреждениями различных стран.</li>
</ol>
<p><strong>Задачи конкурса:</strong></p>
<ol>
<li><strong>Стимулировать разработку и внедрение новых методик и технологий</strong> в образовательный процесс, соответствующих современным вызовам и требованиям.</li>
<li><strong>Обеспечить информационную поддержку и продвижение лучших проектов победителей</strong>, помогая им найти более широкое применение и признание в образовательных сообществах.</li>
<li><strong>Поддерживать профессиональный рост участников</strong> через повышение их компетенций в проектной деятельности и педагогических инновациях.</li>
</ol>
<h2><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><strong>Даты</strong></span></h2>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">прием заявок до 25 <strong>марта </strong>2026 года,</span></p>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</span></p>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">подведение итогов — 5-10 <strong>апреля </strong>2026 года,</span></p>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">размещение дипломов и отправка призов — 5-10 <strong>апреля </strong>2026 года,</span></p>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span id="more-995"></span></span></p>
<h2><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><strong>Уровни карьерного роста</strong></span></h2>
<div class="freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioChoice freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioOptionContainer">
<div class="docssharedWizToggleLabeledLabelWrapper exportLabelWrapper">
<div class="docssharedWizToggleLabeledContent">
<ol>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">ассистенты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (СПО)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">ассистенты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (ВО)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">ассистенты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (магистратура)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">ассистенты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (ординатура)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">ассистенты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (адъюнктура)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (СПО)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (ВО)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (магистратура)</span></span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений (ординатура)</span></span></li>
<li><span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">преподаватели образовательных учреждений (адъюнктура)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">старшие преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (СПО)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">старшие преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (ВО)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">старшие преподаватели <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">магистратура</span>)</span></li>
<li><span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">старшие преподаватели образовательных учреждений (ординатура)</span></li>
<li><span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">старшие преподаватели образовательных учреждений (адъюнктура)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (СПО)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (ВО)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">магистратура</span>)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">ординатура</span>)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">адъюнктура</span>)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (аспирантура)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">доценты <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (ассистентура)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (СПО)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (ВО)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">магистратура</span>)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">ординатура</span>)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (<span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">адъюнктура</span>)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (аспирантура)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">профессора <span class="docssharedWizToggleLabeledLabelText exportLabel freebirdFormviewerComponentsQuestionRadioLabel" dir="auto">образовательных учреждений</span> (ассистентура)</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">учителя 1-й категории</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">учителя высшей категории</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">учителя, руководители методический объединений</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">учителя организаций дополнительного образования</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">сотрудники дошкольных образовательных учреждений</span></li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
<hr />
<h2><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><strong>Направления</strong></span></h2>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Работы можно предоставлять по следующим  научным направлениям:</span></p>
<ol>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Физико-математические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Химические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Биологические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Технические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Сельскохозяйственные науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Исторические науки и археология</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Экономические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Философские науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Филологические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Юридические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Педагогические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Медицинские науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Искусствоведение</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Психологические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Социологические науки</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Политология</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Культурология</span></li>
<li><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Науки о Земле</span></li>
</ol>
<hr />
<h2><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><strong>Номинации</strong></span></h2>
<p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</span></p>
<ol>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший инновационный проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший научно-исследовательский проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший  инновационный исследовательский проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший учебно-методический проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший практический проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший проект</span><span style="font-size: 12pt;"> коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший творческий проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший проект</span><span style="font-size: 12pt;"> коллектива авторов</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший проект на иностранном языке</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший информационный проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший образовательный проект</span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;">лучший культурно-просветительский проект</span></li>
<li>лучший социально-ориентированный проект</li>
<li>лучший проект по цифровизации образования</li>
<li>лучший экологический проект</li>
<li>лучший инклюзивный образовательный проект</li>
<li>лучший проект по развитию профессиональных компетенций</li>
<li>лучший проект по дистанционному обучению</li>
<li>лучший проект по междисциплинарному обучению</li>
<li>лучший проект по сотрудничеству с бизнесом</li>
<li>лучший проект по патриотическому воспитанию</li>
<li>лучший проект по профориентации</li>
<li>лучший проект по популяризации науки и технологий</li>
<li>лучший проект по воспитательной работе</li>
</ol>
<h2><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Виды проектов</span></h2>
<p>На конкурс принимаются следующие виды работ от преподавателей, педагогов и учителей:</p>
<ol>
<li><strong>Научно-исследовательский проект</strong>: научная статья, монография, методическое пособие, учебное пособие, доклад, отчет по результатам исследований, презентация, автореферат, исследовательский отчет.</li>
<li><strong>Практический проект</strong>: учебно-методическая разработка, урок или занятие, статья, эссе, научно-практическая работа, отчет о проведенных мероприятиях или практике, презентация, мастер-класс, методическая рекомендация, план урока, образовательная программа, разработка курсов.</li>
<li><strong>Информационный проект</strong>: образовательный видеоматериал, обучающий Web-сайт, блог/видеоблог, сообщество в социальных сетях, интерактивные учебные материалы, мультимедийные пособия, подкасты, инфографика.</li>
<li><strong>Творческий проект</strong>: педагогическая разработка креативных занятий, эссе, фото или видеоматериал, эскиз, музыкальное произведение, образовательный Web-сайт, блог/видеоблог, сообщество в социальных сетях, методическая разработка по организации творческих мероприятий.</li>
<li><strong>Инклюзивный образовательный проект</strong>: разработки по организации занятий для детей с особыми потребностями, методики по инклюзивному обучению, адаптированные учебные материалы для различных категорий учеников.</li>
<li><strong>Проект по цифровизации образования</strong>: создание и использование цифровых инструментов и платформ в образовательном процессе, разработка онлайн-курсов, использование виртуальной реальности или искусственного интеллекта в обучении.</li>
<li><strong>Междисциплинарный проект</strong>: интеграция различных предметов в единую образовательную программу, проект по соединению знаний из разных дисциплин (например, STEAM – наука, технологии, инженерия, искусство и математика).</li>
<li><strong>Социальный проект</strong>: образовательные инициативы, направленные на решение социальных проблем, развитие гражданской ответственности, волонтерство, поддержка школьных и студенческих инициатив, проекты по социализации и воспитанию.</li>
<li><strong>Экологический проект</strong>: программы экологического воспитания, уроки и практические занятия по устойчивому развитию, проекты по охране окружающей среды.</li>
<li><strong>Культурно-просветительский проект</strong>: создание культурно-образовательных мероприятий, организация экскурсий, учебных походов, театральных постановок, мероприятий по продвижению национальной культуры.</li>
<li><strong>Проект по воспитательной работе</strong>: разработки, направленные на развитие моральных, этических, патриотических качеств учеников, планы и программы воспитательной работы, проекты по формированию школьного коллектива.</li>
<li><strong>Профориентационный проект</strong>: программы и мероприятия по профессиональной ориентации, помощь ученикам в выборе будущей профессии, разработка профориентационных курсов и тестов.</li>
<li><strong>Проект по дистанционному обучению</strong>: разработка методик и программ для дистанционного или гибридного формата обучения, создание онлайн-курсов и интерактивных уроков.</li>
<li><strong>Проект по развитию мягких навыков (soft skills)</strong>: программы для развития коммуникативных навыков, лидерства, эмоционального интеллекта, критического мышления и сотрудничества среди учеников.</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li><strong>Актуальность и оригинальность темы</strong> — оценивается, насколько методическая работа соответствует актуальным вызовам и проблемам современного образования и насколько она является оригинальной и необычной в своем подходе.</li>
<li><strong>Практическая значимость и применимость работы</strong> — оценивается, насколько методическая работа может быть использована в практике преподавания и насколько она позволяет решать конкретные педагогические задачи.</li>
<li><strong>Качество исследования и методологии работы</strong> — оценивается, насколько методическая работа построена на основе научных исследований и насколько она соответствует принципам научной методологии.</li>
<li><strong>Уровень технического исполнения</strong> — оценивается, насколько хорошо выполнена работа в техническом плане, например, насколько читаемы текст, дизайн иллюстраций и т.д.</li>
<li><strong>Инновационность и перспективность подхода</strong> — оценивается, насколько методическая работа содержит новые идеи и подходы, которые могут быть использованы в будущем для решения педагогических задач.</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников<strong>. <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html">Подробнее о распределении мест</a>.</strong></p>
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией <strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Проекты победителей (1-3 места) по разрешению авторов будут представлены общественности как лучшие инновационные и современные проекты в сфере образования в социальных сетях нашей организации &#8212; <a href="https://vk.com/scipro">Вконтакте</a> и <a href="https://t.me/sciproru">Телеграм</a>;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2025 г.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%; height: 92px;" border="1">
<tbody>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;"><b>индивидуальное участие</b></td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;"><b>командное участие</b></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;">800 рублей</td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;">1500 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;">600 рублей</td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;">1300 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;">400 рублей</td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;">1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<h3><strong>ФОРМАТ ПРОЕКТА</strong></h3>
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow">
<div class="min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto whitespace-normal" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="c581b44e-c352-4842-aa38-f18fc7df12ef">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<p>Проекты для участия в конкурсе могут быть представлены в различных форматах. Принимаются электронные версии в форматах PDF, DOC, PPT или других удобных для просмотра. Все материалы должны быть представлены в одном формате и оформлены в соответствии с требованиями для удобного восприятия и использования. Также возможно предоставление ссылки на облачное хранилище, где размещены материалы; важно, чтобы ссылка была активной, а файлы доступны для просмотра и скачивания на протяжении всего конкурса, соответствуя требованиям по формату и объему.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="mt-1 flex gap-3 empty:hidden -ml-2">
<div class="items-center justify-start rounded-xl p-1 flex">
<div class="flex items-center">
<div class="flex items-center pb-0">
<div class="[&amp;_svg]:h-full [&amp;_svg]:w-full icon-md h-4 w-4"><strong style="color: revert; font-size: revert;">ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25.06.2026 &#8212; Education 4.0: международный конкурс адаптивных и гибридных методов обучения</title>
		<link>http://university.interclover.ru/education/education-4-0.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Aug 2024 07:09:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<category><![CDATA[gamification]]></category>
		<category><![CDATA[STEAM]]></category>
		<category><![CDATA[адаптивное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[виртуальная реальность (VR)]]></category>
		<category><![CDATA[гибридные модели]]></category>
		<category><![CDATA[дополненная реальность (AR)]]></category>
		<category><![CDATA[инклюзивность]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интерактивность]]></category>
		<category><![CDATA[искусственный интеллект]]></category>
		<category><![CDATA[коллаборативное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[мобильные приложения]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[онлайн-платформы]]></category>
		<category><![CDATA[персонализация]]></category>
		<category><![CDATA[персонализированные траектории]]></category>
		<category><![CDATA[проектное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[развитие soft skills]]></category>
		<category><![CDATA[социальные проекты]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые технологии]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3064</guid>

					<description><![CDATA[В условиях стремительно меняющихся глобальных технологий и требований современного общества образовательные системы должны эволюционировать, чтобы соответствовать вызовам времени. Актуальность конкурса заключается в необходимости внедрения новых подходов к обучению, которые бы интегрировали технологии, адаптировались под индивидуальные потребности учеников и развивали навыки, востребованные в XXI веке. Конкурс предоставляет педагогам и преподавателям возможность представить свои инновационные проекты, направленные на трансформацию образовательного процесса, улучшение учебных достижений и подготовку учащихся к жизни в цифровом мире.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>В условиях стремительно меняющихся глобальных технологий и требований современного общества образовательные системы должны эволюционировать, чтобы соответствовать вызовам времени. Актуальность конкурса заключается в необходимости внедрения новых подходов к обучению, которые бы интегрировали технологии, адаптировались под индивидуальные потребности учеников и развивали навыки, востребованные в XXI веке. Конкурс предоставляет педагогам и преподавателям возможность представить свои инновационные проекты, направленные на трансформацию образовательного процесса, улучшение учебных достижений и подготовку учащихся к жизни в цифровом мире.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/education-4-0.pdf">Положение</a></div>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 25 июня 2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>1-2 июля 2026</strong> года</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 1-2 июля 2026 года,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<ol>
<li>Стимулировать разработку и внедрение инновационных адаптивных и гибридных моделей обучения, которые способствуют персонализации учебного процесса.</li>
<li>Поддержать педагогов и преподавателей в создании образовательных проектов, использующих современные технологии для улучшения качества образования.</li>
<li>Способствовать обмену передовыми практиками и опытом среди педагогов на международном уровне.</li>
<li>Развить у педагогов навыки проектного мышления и интеграции современных образовательных тенденций в учебный процесс.</li>
</ol>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol>
<li>Определить и поддержать лучшие педагогические проекты, направленные на внедрение адаптивных и гибридных методов обучения.</li>
<li>Создать платформу для обсуждения и обмена успешными практиками и инновациями в образовательной сфере.</li>
<li>Привлечь внимание к важности использования искусственного интеллекта, виртуальной и дополненной реальности, а также других цифровых технологий в образовательном процессе.</li>
<li>Сформировать сообщество педагогов-новаторов, готовых активно внедрять современные методы обучения и делиться опытом с коллегами на международной арене.</li>
<li>Способствовать внедрению решений, которые обеспечивают инклюзивность и доступность образования для всех категорий учащихся.</li>
</ol>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p data-start="0" data-end="308">На международный конкурс педагогов и преподавателей <strong data-start="52" data-end="134">«Education 4.0: международный конкурс адаптивных и гибридных методов обучения»</strong> можно представить проекты, ориентированные на внедрение адаптивных и гибридных подходов, соответствующих современным вызовам образования. Ниже — направления и идеи проектов:</p>
<p data-start="310" data-end="353"><strong data-start="310" data-end="353">1) Адаптивное обучение и персонализация</strong></p>
<ul data-start="354" data-end="563">
<li data-start="354" data-end="432">
<p data-start="356" data-end="432">адаптивные траектории обучения (индивидуальные маршруты, уровневые задания);</p>
</li>
<li data-start="433" data-end="497">
<p data-start="435" data-end="497">диагностика стартового уровня и подбор заданий по результатам;</p>
</li>
<li data-start="498" data-end="563">
<p data-start="500" data-end="563">модели “ученик-центричного” обучения (темп, сложность, формат).</p>
</li>
</ul>
<p data-start="565" data-end="604"><strong data-start="565" data-end="604">2) Гибридные модели (очно + онлайн)</strong></p>
<ul data-start="605" data-end="859">
<li data-start="605" data-end="691">
<p data-start="607" data-end="691">сценарии blended learning (ротация станций, “перевёрнутый класс”, смешанные модули);</p>
</li>
<li data-start="692" data-end="772">
<p data-start="694" data-end="772">организация гибридного урока/занятия: структура, роли, инструменты, регламент;</p>
</li>
<li data-start="773" data-end="859">
<p data-start="775" data-end="859">методика сопровождения ученика в онлайн-части (контроль, обратная связь, мотивация).</p>
</li>
</ul>
<p data-start="861" data-end="913"><strong data-start="861" data-end="913">3) Оценивание и обратная связь в гибридной среде</strong></p>
<ul data-start="914" data-end="1116">
<li data-start="914" data-end="976">
<p data-start="916" data-end="976">формативное оценивание (чек-листы, рубрики, микро-контроль);</p>
</li>
<li data-start="977" data-end="1045">
<p data-start="979" data-end="1045">цифровые инструменты для отслеживания прогресса и качества работы;</p>
</li>
<li data-start="1046" data-end="1116">
<p data-start="1048" data-end="1116">системы самооценки и взаимооценки (peer review) с примерами заданий.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1118" data-end="1167"><strong data-start="1118" data-end="1167">4) Дизайн учебного контента для Education 4.0</strong></p>
<ul data-start="1168" data-end="1371">
<li data-start="1168" data-end="1242">
<p data-start="1170" data-end="1242">конструкторы модулей: “тема → цель → активность → проверка → рефлексия”;</p>
</li>
<li data-start="1243" data-end="1302">
<p data-start="1245" data-end="1302">микроуроки и модульные курсы (короткие блоки 5–15 минут);</p>
</li>
<li data-start="1303" data-end="1371">
<p data-start="1305" data-end="1371">интерактивные задания: симуляции, кейсы, квесты, проектные задачи.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1373" data-end="1425"><strong data-start="1373" data-end="1425">5) Проектное и практико-ориентированное обучение</strong></p>
<ul data-start="1426" data-end="1626">
<li data-start="1426" data-end="1496">
<p data-start="1428" data-end="1496">гибридные проекты (часть работы онлайн, часть — очно/в лаборатории);</p>
</li>
<li data-start="1497" data-end="1554">
<p data-start="1499" data-end="1554">кейс-метод: подбор кейсов, критерии, оценка результата;</p>
</li>
<li data-start="1555" data-end="1626">
<p data-start="1557" data-end="1626">межпредметные проекты (STEM/STEAM, гуманитарные и социальные связки).</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1628" data-end="1676"><strong data-start="1628" data-end="1676">6) Инклюзивные и дифференцированные практики</strong></p>
<ul data-start="1677" data-end="1862">
<li data-start="1677" data-end="1735">
<p data-start="1679" data-end="1735">адаптация гибридного урока для разных групп обучающихся;</p>
</li>
<li data-start="1736" data-end="1807">
<p data-start="1738" data-end="1807">поддержка обучающихся с ОВЗ в цифровой среде (доступность, сценарии);</p>
</li>
<li data-start="1808" data-end="1862">
<p data-start="1810" data-end="1862">методы снижения перегрузки и повышения включённости.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1864" data-end="1915"><strong data-start="1864" data-end="1915">7) Цифровые инструменты и образовательные среды</strong></p>
<ul data-start="1916" data-end="2116">
<li data-start="1916" data-end="1985">
<p data-start="1918" data-end="1985">описание модели использования LMS (Moodle/Google Classroom и т.п.);</p>
</li>
<li data-start="1986" data-end="2057">
<p data-start="1988" data-end="2057">“набор инструментов учителя” (платформы, чаты, интерактив, проверка);</p>
</li>
<li data-start="2058" data-end="2116">
<p data-start="2060" data-end="2116">методика цифровой гигиены и безопасной работы в онлайне.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="2118" data-end="2176"><strong data-start="2118" data-end="2176">8) Психология обучения и мотивация в гибридном формате</strong></p>
<ul data-start="2177" data-end="2385">
<li data-start="2177" data-end="2247">
<p data-start="2179" data-end="2247">методы удержания внимания и активизации (мини-циклы, вариативность);</p>
</li>
<li data-start="2248" data-end="2313">
<p data-start="2250" data-end="2313">поддержка самостоятельности (планирование, дедлайны, привычки);</p>
</li>
<li data-start="2314" data-end="2385">
<p data-start="2316" data-end="2385">профилактика выгорания у педагога и обучающихся в гибридном обучении.</p>
</li>
</ul>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25.06.2026 &#8212; Наставник будущего: международный конкурс педагогов и преподавателей</title>
		<link>http://university.interclover.ru/education/mentor.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Aug 2024 09:28:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Психология]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3051</guid>

					<description><![CDATA[Современное образование развивается в условиях глобализации, стремительного технологического прогресса и постоянных изменений в социальных и экономических сферах. Это требует от педагогов не только традиционных знаний, но и новых навыков для успешного обучения и воспитания молодого поколения, которое сталкивается с вызовами будущего. Актуальность конкурса «Наставник будущего» заключается в необходимости поиска, развития и распространения инновационных подходов к педагогике, направленных на подготовку учеников к жизни в условиях динамично меняющегося мира.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Современное образование развивается в условиях глобализации, стремительного технологического прогресса и постоянных изменений в социальных и экономических сферах. Это требует от педагогов не только традиционных знаний, но и новых навыков для успешного обучения и воспитания молодого поколения, которое сталкивается с вызовами будущего. Актуальность конкурса «Наставник будущего» заключается в необходимости поиска, развития и распространения инновационных подходов к педагогике, направленных на подготовку учеников к жизни в условиях динамично меняющегося мира.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://interclover.ru/"> Все конкурсы InterClover </a></div>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 25 июня 2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>1-2  июля 2026 года,</strong></li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 1-2 июля 2026 года,</strong><span style="color: initial;"> </span></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<ol>
<li>
<p><strong>Поиск и поддержка инновационных педагогических практик</strong><br />Выявление и поощрение педагогов, которые разрабатывают и внедряют инновационные методики обучения и воспитания, ориентированные на современные образовательные вызовы.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие глобального образовательного сообщества</strong><br />Содействие обмену опытом между педагогами из разных стран, создание условий для международного сотрудничества и распространение лучших педагогических практик на международном уровне.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Подготовка учеников к вызовам будущего</strong><br />Стимулирование разработки образовательных проектов, направленных на развитие у учеников навыков, необходимых для успешной адаптации к глобальным изменениям, в том числе цифровой грамотности, критического мышления и эмоционального интеллекта.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Повышение престижа профессии педагога</strong><br />Привлечение внимания к значимости роли педагога в формировании будущего общества и повышение общественного признания педагогической профессии.</p>
</li>
</ol>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol>
<li>
<p><strong>Создание условий для профессионального роста педагогов</strong><br />Предоставление платформы для профессионального развития, где педагоги могут презентовать свои инновационные проекты, получать обратную связь и учиться у своих коллег.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поддержка и продвижение инновационных образовательных проектов</strong><br />Выявление и поддержка педагогических проектов, ориентированных на интеграцию новых технологий, межкультурного образования, инклюзии, устойчивого развития и других ключевых аспектов современного образования.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие новых форматов обучения</strong><br />Стимулирование педагогов к разработке гибких, интерактивных и цифровых форматов обучения, которые обеспечивают персонализированный подход к каждому ученику и используют передовые технологии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Продвижение междисциплинарного и проектного обучения</strong><br />Поддержка проектов, которые способствуют развитию междисциплинарных связей и вовлекают учеников в проектную деятельность, направленную на решение реальных мировых проблем.</p>
</li>
</ol>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p>На международный конкурс педагогов и преподавателей «Наставник будущего» можно представить проекты, которые демонстрируют передовые подходы в педагогике, ориентированные на развитие учеников и студентов в условиях глобальных изменений. Вот несколько идей проектов:</p>
<h3>1. <strong>Интеграция современных технологий в образовательный процесс</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Внедрение искусственного интеллекта и машинного обучения для адаптивного обучения учеников.</li>
<li>Использование виртуальной и дополненной реальности для углубления знаний в сложных предметах (например, химия, биология, история).</li>
<li>Разработка онлайн-платформ или мобильных приложений для индивидуального обучения и поддержки учеников.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>2. <strong>Развитие навыков XXI века (soft skills)</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа для развития креативного мышления, коммуникации, критического мышления и командной работы среди учеников.</li>
<li>Создание игровых методик (gamification), направленных на обучение учеников через практические ситуации, развивающие soft skills.</li>
<li>Внедрение проектного обучения, в рамках которого ученики работают над междисциплинарными проектами.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>3. <strong>Глобальное образование и межкультурное сотрудничество</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация международных онлайн-обменов между школами разных стран, включающих совместные проекты и виртуальные экскурсии.</li>
<li>Проекты, направленные на изучение культурного разнообразия, толерантности и глобального гражданства через участие в международных образовательных программах.</li>
<li>Создание языковых клубов или кросс-культурных программ, которые развивают межкультурные навыки у студентов.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>4. <strong>Инклюзивное образование</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Разработка программ, которые адаптируют обучение для детей с особыми образовательными потребностями с использованием технологий и инновационных методик.</li>
<li>Включение проектов, направленных на повышение инклюзивности образовательного процесса, где каждый ученик чувствует себя частью учебной среды.</li>
<li>Проекты, посвященные воспитанию толерантности и социальной интеграции, направленные на совместное обучение детей с разными физическими и когнитивными возможностями.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>5. <strong>Экологическое образование и устойчивое развитие</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программы, направленные на обучение детей и студентов основам устойчивого развития и экологической ответственности через практические действия, такие как экологические кампании или озеленение школ.</li>
<li>Интеграция тем устойчивого развития в учебные предметы, включая экологические квесты, уроки на природе и эксперименты.</li>
<li>Воспитание экологического мышления через проектные задания, направленные на решение реальных экологических проблем в местных сообществах.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>6. <strong>Развитие менторских программ</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация систем менторства для поддержки молодых педагогов и учеников, где опытные наставники помогают в профессиональном и личностном развитии.</li>
<li>Внедрение программ наставничества, где старшие ученики обучают и поддерживают младших, создавая более сплоченные школьные сообщества.</li>
<li>Программа профессионального наставничества для студентов, ориентированная на их подготовку к будущей карьере.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>7. <strong>Социальное предпринимательство и проектное обучение</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Вовлечение учеников в разработку и реализацию социальных проектов, направленных на решение локальных или глобальных проблем (например, борьба с бедностью, неравенством, экологическими вызовами).</li>
<li>Проекты по развитию навыков предпринимательства через создание стартапов и социальных инициатив, которые решают актуальные проблемы общества.</li>
<li>Внедрение бизнес-симуляций и практических заданий, направленных на развитие у учеников навыков управления проектами и предпринимательства.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>8. <strong>Использование искусственного интеллекта в образовательной аналитике</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Создание систем, использующих искусственный интеллект для анализа прогресса учеников, предсказания их образовательных потребностей и персонализации обучения.</li>
<li>Разработка программ для анализа данных об успеваемости, поведении и вовлеченности учеников с целью повышения эффективности педагогического процесса.</li>
<li>Внедрение аналитических инструментов для создания индивидуальных образовательных маршрутов.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>9. <strong>Развитие STEAM-образования (наука, технологии, инженерия, искусство, математика)</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Введение STEAM-подходов в учебный процесс через междисциплинарные проекты, где ученики объединяют технические и гуманитарные науки.</li>
<li>Организация научных клубов или лабораторий, где ученики могут проводить эксперименты и разрабатывать проекты в области инженерии, математики и искусства.</li>
<li>Интеграция искусства и технологий через проекты, включающие робототехнику, программирование и дизайн.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>10. <strong>Эмоциональное здоровье и психологическая поддержка</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программы по развитию эмоционального интеллекта, саморегуляции и осознанности среди учеников и педагогов.</li>
<li>Внедрение психологической поддержки и практик в школьные программы для улучшения эмоционального состояния учеников.</li>
<li>Разработка систем помощи ученикам, направленных на профилактику стресса, выгорания и других психических расстройств.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>11. <strong>Гибкое обучение и flipped classroom</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Внедрение методов перевернутого класса (flipped classroom), где ученики изучают теорию самостоятельно, а на уроках практикуют и обсуждают изученное.</li>
<li>Разработка гибких образовательных маршрутов, которые позволяют ученикам самостоятельно выбирать темп и глубину изучения материала.</li>
<li>Использование дистанционных и гибридных форматов обучения для создания индивидуальных траекторий обучения.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>12. <strong>Проекты, направленные на развитие цифровой грамотности</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программы по обучению учеников и учителей навыкам работы с цифровыми инструментами, кибербезопасности и созданию цифрового контента.</li>
<li>Курсы и тренинги для учителей и учеников по использованию программного обеспечения для анализа данных, программирования и создания мультимедийных материалов.</li>
<li>Введение цифровых технологий в преподавание всех предметов через использование онлайн-ресурсов и платформ.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>13. <strong>Патриотическое и гражданское воспитание</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Проекты, направленные на воспитание гражданской ответственности и патриотизма, включая волонтерские программы и участие в социальных инициативах.</li>
<li>Организация мероприятий, посвященных изучению истории, культуры и традиций своей страны, воспитание уважения к национальному наследию.</li>
<li>Разработка образовательных программ, стимулирующих участие молодежи в общественной жизни и волонтерских движениях.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>14. <strong>Профориентация и карьерное наставничество</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация карьерных консультаций и программ профессиональной ориентации для учеников и студентов, включающих встречи с представителями различных профессий.</li>
<li>Внедрение программ карьерного наставничества, где профессионалы из разных сфер делятся опытом с молодыми людьми.</li>
<li>Разработка программ для подготовки учеников к будущим профессиям через стажировки, практики и проекты.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>15. <strong>Гибридные формы обучения и онлайн-курсы</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Разработка и внедрение онлайн-курсов и программ, которые могут быть использованы как дополнение к традиционному обучению или для дистанционного обучения.</li>
<li>Проекты, связанные с созданием образовательных платформ для поддержки самостоятельного обучения.</li>
<li>Организация гибридных форматов обучения, сочетающих очные и дистанционные занятия.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>Эти проекты должны демонстрировать передовые подходы к образованию и воспитанию, быть ориентированы на потребности современного ученика и общества в целом.</p>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10.06.2026 &#8212; Школа успеха: всероссийский конкурс классных руководителей</title>
		<link>http://university.interclover.ru/bio/class-teacher.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Aug 2024 09:11:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Биология]]></category>
		<category><![CDATA[Всероссийский]]></category>
		<category><![CDATA[Информационные технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Литературоведение]]></category>
		<category><![CDATA[Математика]]></category>
		<category><![CDATA[Науки о жизни]]></category>
		<category><![CDATA[Педагогика]]></category>
		<category><![CDATA[Технологии]]></category>
		<category><![CDATA[Физико-математические науки]]></category>
		<category><![CDATA[Филология]]></category>
		<category><![CDATA[Химия]]></category>
		<category><![CDATA[Языкознание]]></category>
		<category><![CDATA[soft skills]]></category>
		<category><![CDATA[воспитание]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интерактивное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[Классный руководитель]]></category>
		<category><![CDATA[командная работа]]></category>
		<category><![CDATA[лидерство]]></category>
		<category><![CDATA[методика]]></category>
		<category><![CDATA[образовательный проект]]></category>
		<category><![CDATA[патриотическое воспитание]]></category>
		<category><![CDATA[профориентация]]></category>
		<category><![CDATA[родительское участие]]></category>
		<category><![CDATA[творчество]]></category>
		<category><![CDATA[ученический коллектив]]></category>
		<category><![CDATA[экологи]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3043</guid>

					<description><![CDATA[Конкурс «Школа успеха» является актуальным, поскольку он поддерживает и развивает лучшие практики классного руководства, направленные на воспитание гармонично развитой личности. Он позволяет выявить и распространить успешные методики работы с учащимися, которые способствуют их личностному росту, социализации и мотивации к обучению. В условиях увеличивающейся роли воспитательной функции школы, этот конкурс способствует повышению престижа профессии классного руководителя и стимулирует педагогов к активной инновационной деятельности.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Конкурс «Школа успеха» является актуальным, поскольку он поддерживает и развивает лучшие практики классного руководства, направленные на воспитание гармонично развитой личности. Он позволяет выявить и распространить успешные методики работы с учащимися, которые способствуют их личностному росту, социализации и мотивации к обучению. В условиях увеличивающейся роли воспитательной функции школы, этот конкурс способствует повышению престижа профессии классного руководителя и стимулирует педагогов к активной инновационной деятельности.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/class-teacher.pdf">Положение</a></div>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 10 июня 2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong>15-17  июня 2026 года,</strong></li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 15-17 июня 2026 года,</strong><span style="color: initial;"> </span></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: всероссийский</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<ol>
<li>
<p><strong>Выявление и поддержка лучших практик классного руководства</strong><br />Обнаружение успешных и эффективных подходов в работе классных руководителей, которые способствуют всестороннему развитию учеников и укреплению ученического коллектива.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Повышение престижа классного руководителя</strong><br />Привлечение внимания к важности роли классного руководителя в образовательном процессе и повышение его статуса в образовательной системе.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Распространение передового педагогического опыта</strong><br />Создание платформы для обмена опытом между классными руководителями, внедрение инновационных методов воспитания и педагогики, направленных на успешную социализацию детей.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Мотивация педагогов к профессиональному росту</strong><br />Содействие постоянному профессиональному развитию классных руководителей через участие в конкурсных проектах и внедрение современных образовательных подходов</p>
</li>
</ol>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol>
<li>
<p><strong>Поиск и поощрение инновационных проектов классных руководителей</strong><br />Стимулирование разработки и реализации новых подходов и проектов, направленных на решение актуальных воспитательных задач, включая развитие лидерства, командной работы, социализации и soft skills у учеников.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Содействие профессиональному взаимодействию среди педагогов</strong><br />Создание условий для обмена опытом, знаниями и практиками среди классных руководителей на региональном и федеральном уровнях для повышения качества воспитательной работы в школах.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поддержка развития воспитательной функции школы</strong><br />Формирование и развитие программ, способствующих социализации учеников, их участию в социально значимых проектах и их личностному росту через работу классных руководителей.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Развитие инклюзивных и патриотических программ в школах</strong><br />Стимулирование внедрения в воспитательный процесс инклюзивных, патриотических и экологических проектов, направленных на воспитание толерантности, уважения к культурному разнообразию и гражданской ответственности у детей.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Оценка и признание заслуг классных руководителей</strong><br />Признание и награждение классных руководителей, достигших высоких результатов в воспитательной работе, что способствует повышению их мотивации и профессионального статуса.</p>
</li>
</ol>
<p>Конкурс «Школа успеха» направлен на развитие педагогической профессии через выявление, поддержку и распространение лучших воспитательных практик в рамках школы, что в конечном итоге способствует улучшению образовательного процесса и воспитания подрастающего поколения.</p>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p>На Всероссийский конкурс классных руководителей «Школа успеха» можно отправить проекты, направленные на поддержку, развитие и вовлечение учеников в образовательный и воспитательный процесс. Вот несколько идей проектов:</p>
<h3>1. <strong>Проект по формированию успешного ученического коллектива</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа по развитию командного духа и укреплению взаимопонимания в классе через тимбилдинговые мероприятия и тренинги.</li>
<li>Разработка классных часов и мероприятий, направленных на создание позитивной атмосферы в классе, преодоление конфликтов и формирование уважительного общения.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>2. <strong>Воспитание лидерских качеств</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа для выявления и развития лидерских качеств у школьников, включая тренинги, дебаты, проектные работы.</li>
<li>Организация ученического самоуправления, где каждый ученик имеет возможность взять на себя ответственность за определенные аспекты жизни класса.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>3. <strong>Класс как единая команда</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация коллективных социально значимых проектов, например, благотворительных акций или экологических инициатив, где весь класс участвует в достижении одной цели.</li>
<li>Совместные походы, экскурсии и культурные мероприятия для сплочения коллектива.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>4. <strong>Развитие soft skills через воспитательную работу</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Внедрение в классные часы тренингов по развитию навыков общения, работы в команде, эмоционального интеллекта и решения конфликтов.</li>
<li>Уроки осознанности и медитации для снижения стресса и улучшения учебной мотивации у детей.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>5. <strong>Инклюзивное воспитание</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа интеграции детей с особыми образовательными потребностями в классный коллектив, поддержка толерантности и взаимопомощи среди учеников.</li>
<li>Организация инклюзивных мероприятий, направленных на понимание и принятие различных особенностей и потребностей учеников.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>6. <strong>Семейное сотрудничество</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Вовлечение родителей в образовательный процесс через совместные мероприятия: конкурсы, фестивали, родительские тренинги и мастер-классы.</li>
<li>Создание «Школы для родителей» с регулярными встречами, на которых родители могут обсудить проблемы воспитания и учебы детей.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>7. <strong>Профориентационные проекты</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Разработка программы профессиональной ориентации для учащихся, включающей встречи с представителями различных профессий, экскурсии на предприятия и профориентационные тесты.</li>
<li>Проект, направленный на развитие у детей осознанного отношения к будущей профессии через самоопределение и участие в профессиональных пробах.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>8. <strong>Проект по профилактике буллинга</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Создание программы противодействия буллингу в классе, направленной на раннее выявление и устранение конфликтов, обучение детей навыкам ненасильственного общения.</li>
<li>Организация серии классных часов и тренингов, направленных на воспитание культуры уважения и терпимости среди учеников.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>9. <strong>Экологическое воспитание</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Проведение экоквестов, акций по озеленению территории школы или города, внедрение привычек устойчивого образа жизни среди учеников.</li>
<li>Разработка образовательных программ по экологическому воспитанию, включающих практические занятия, например, создание мини-огородов или сбор перерабатываемых отходов.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>10. <strong>Творческое развитие учеников</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация творческих мастерских или студий, где ученики могут реализовывать свои таланты: театральные постановки, музыкальные номера, изобразительное искусство.</li>
<li>Проведение конкурсов, выставок и концертов, где дети демонстрируют свои творческие способности перед родителями и другими учениками.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>11. <strong>Проект по развитию здорового образа жизни</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация спортивных соревнований, дней здоровья, мероприятий по пропаганде здорового питания и физической активности.</li>
<li>Программа по профилактике вредных привычек и обучение основам первой помощи.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>12. <strong>Межкультурное воспитание</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация проектов, направленных на изучение и уважение различных культур и традиций, проведение межкультурных фестивалей и дней национальных культур.</li>
<li>Вовлечение детей в межкультурные обмены и участие в международных образовательных программах.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>13. <strong>Эмоциональная поддержка учеников</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа психологической поддержки учащихся, включая регулярные беседы с классным руководителем, тренинги по управлению эмоциями, развитие навыков саморегуляции.</li>
<li>Введение системы менторства, где старшие ученики помогают младшим адаптироваться к учебе и жизни в школе.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>14. <strong>Проекты по гражданско-патриотическому воспитанию</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа по воспитанию гражданской ответственности через участие в волонтерских движениях, изучение истории и культуры своей страны.</li>
<li>Организация патриотических акций, конкурсов и мероприятий, направленных на формирование чувства гордости за родину и уважения к ее истории.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>15. <strong>Интерактивное обучение и воспитание</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Внедрение в воспитательный процесс интерактивных технологий, таких как виртуальные экскурсии, квесты, образовательные игры.</li>
<li>Использование цифровых инструментов для организации воспитательных мероприятий: создание видеороликов, онлайн-презентаций и проектов.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>Эти проекты должны быть направлены на всестороннее развитие учащихся, укрепление классного коллектива и успешное решение воспитательных задач в современной школе.</p>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>15.06.2026 — Профессионал XXI века в сфере образования: международный конкурс</title>
		<link>http://university.interclover.ru/all/professional.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Aug 2024 08:57:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[Международный]]></category>
		<category><![CDATA[soft skills]]></category>
		<category><![CDATA[инклюзия]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интерактивное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[методика обучения]]></category>
		<category><![CDATA[модернизация образования]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[Педагог]]></category>
		<category><![CDATA[педагогический опыт]]></category>
		<category><![CDATA[профессионализм]]></category>
		<category><![CDATA[профессиональный рост]]></category>
		<category><![CDATA[устойчивое развитие]]></category>
		<category><![CDATA[учебные проекты]]></category>
		<category><![CDATA[цифровые технологии]]></category>
		<category><![CDATA[экология]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=3036</guid>

					<description><![CDATA[Современная система образования сталкивается с новыми вызовами, требующими инновационных подходов и постоянного обновления знаний педагогов. В условиях стремительного развития цифровых технологий, глобализации и изменений в образовательных потребностях учащихся, возрастает необходимость в поиске и внедрении новых методов преподавания, адаптированных к условиям XXI века. Конкурс «Профессионал XXI века в сфере образования» становится актуальной платформой для выявления и распространения передового педагогического опыта, поддержки инновационных инициатив и содействия профессиональному развитию педагогов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Современная система образования сталкивается с новыми вызовами, требующими инновационных подходов и постоянного обновления знаний педагогов. В условиях стремительного развития цифровых технологий, глобализации и изменений в образовательных потребностях учащихся, возрастает необходимость в поиске и внедрении новых методов преподавания, адаптированных к условиям XXI века. Конкурс «Профессионал XXI века в сфере образования» становится актуальной платформой для выявления и распространения передового педагогического опыта, поддержки инновационных инициатив и содействия профессиональному развитию педагогов.</p>
<div style="margin: 22px 0; padding: 16px 20px; background: #f7f9fb; border-radius: 8px;">
<p style="margin: 0 0 10px 0;"><strong>Результат участия:</strong></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #1a73e8; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f393.png" alt="🎓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Диплом</span> участника или победителя</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #188038; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f50d.png" alt="🔍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Экспертная оценка</span> проекта</p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #b06000; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f3c5.png" alt="🏅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Профессиональное признание</span></p>
<p style="margin: 6px 0;"><span style="color: #6f42c1; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4e3.png" alt="📣" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация авторского кейса</span> в социальных сетях</p>
</div>
<div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 14px; margin: 20px 0;"><!-- Подать заявку --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #0057a3; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform"> Подать заявку </a> <!-- Стать экспертом --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #188038; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/experts.html"> Стать экспертом конкурса </a> <!-- Все конкурсы --> <a style="display: inline-block; padding: 14px 26px; background: #6f42c1; color: #fff; text-decoration: none; font-weight: 600; border-radius: 6px; text-align: center;" href="http://university.interclover.ru/wp-content/uploads/2024/08/professional.pdf">Положение</a></div>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок <strong>до 15 июня 2026 года</strong>,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — <strong style="font-size: revert; color: initial;">20-22 <strong>июня </strong>2026 года,</strong></li>
<li>размещение дипломов и отправка призов —<strong> 20-22 июня 2026 года,</strong></li>
</ul>
<table style="background-color: #d3edf5;">
<tbody>
<tr>
<td>
<h3>Официальные данные</h3>
<p><strong>Организатор конкурса</strong>: НОО «Профессиональная наука» (<a href="http://www.scipro.ru/">www.scipro.ru</a>).</p>
<p><strong>ФГОС</strong>: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.</p>
<p><strong>СМИ</strong>: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: <strong>ЭЛ № ФС 77–87896</strong></p>
<p><strong>Статус</strong>: международный</p>
<p><strong>Публикация:</strong> без публикации</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Цели и задачи конкурса <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<!-- ЦЕЛИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Цели конкурса</summary>
<ol>
<li>
<p><strong>Повышение профессионального уровня педагогов</strong><br />Развитие компетенций педагогов в соответствии с требованиями времени, стимулирование их профессионального роста и освоения инновационных методик в обучении.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Распространение передового педагогического опыта</strong><br />Выявление и поддержка наиболее эффективных образовательных практик и проектов, направленных на модернизацию образовательного процесса.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Интеграция инновационных технологий в образование</strong><br />Стимулирование использования цифровых инструментов и технологий в учебном процессе для повышения качества и доступности образования.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Создание условий для профессионального взаимодействия и обмена опытом</strong><br />Формирование профессионального сообщества, способного к обмену знаниями, идеями и лучшими практиками, а также содействие сотрудничеству между педагогами на всех уровнях образования.</p>
</li>
</ol>
</details><!-- ЗАДАЧИ --><details style="margin: 12px 0;" open="open">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Задачи конкурса</summary>
<ol>
<li>
<p><strong>Мотивировать педагогов к разработке и реализации инновационных проектов</strong><br />Привлечение педагогов всех уровней к созданию образовательных проектов, направленных на решение современных проблем и повышение качества обучения.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поддерживать педагогов в освоении новых технологий и методик</strong><br />Обучение и поддержка педагогов в освоении новых образовательных инструментов, способствующих эффективной работе с учащимися, включая цифровые платформы, виртуальную реальность и другие инновационные технологии.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Способствовать внедрению инклюзивных и экологически устойчивых практик в образование</strong><br />Привлечение внимания к важности инклюзии и устойчивого развития в образовательной среде, поддержка проектов, направленных на адаптацию учебных программ для детей с особыми образовательными потребностями и экологическое образование.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Создать площадку для профессионального взаимодействия педагогов</strong><br />Организация условий для эффективного обмена опытом между педагогами, где они могут представить свои проекты, обсудить передовые методики и совместно искать решения актуальных образовательных проблем.</p>
</li>
<li>
<p><strong>Поощрять педагогов за высокие достижения и профессионализм</strong><br />Оценка и признание лучших педагогов и их проектов, поддержка их профессионального роста и распространение их практик для применения в других образовательных учреждениях.</p>
</li>
</ol>
<p>Таким образом, конкурс «Профессионал XXI века в сфере образования» направлен на модернизацию образовательного процесса через выявление, поддержку и распространение инновационных педагогических идей и проектов, отвечающих требованиям современного мира.</p>
</details></details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Виды участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>Индивидуальное участие:</strong> Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.</p>
<p><strong>Командное участие:</strong> Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.</p>
<p><strong>Экспертное участие:</strong> Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.</p>
<p><strong>Спонсорское участие:</strong> Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.</p>
</details><!-- УРОВНИ КАРЬЕРНОГО РОСТА --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Уровни карьерного роста и категории участников <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">К участию в Конкурсе приглашаются:</p>
<ul>
<li>педагогические работники общеобразовательных организаций;</li>
<li>педагогические работники организаций дополнительного образования;</li>
<li>педагогические работники организаций среднего профессионального образования (СПО);</li>
<li>научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;</li>
<li>преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;</li>
<li>специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).</li>
</ul>
</details><!-- НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ПРОЕКТОВ --><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Направления и виды проектов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p>Для конкурса «Профессионал XXI века в сфере образования» можно представить проекты, которые демонстрируют современный и инновационный подход к образовательной деятельности. Вот несколько идей проектов:</p>
<h3>1. <strong>Интеграция цифровых технологий в учебный процесс</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Использование виртуальной или дополненной реальности для изучения предметов.</li>
<li>Применение образовательных платформ и приложений для повышения вовлеченности учеников (например, создание интерактивных уроков с помощью Quizlet, Kahoot, Nearpod и др.).</li>
<li>Разработка онлайн-курсов и вебинаров для дополнительного обучения и поддержки учащихся.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>2. <strong>Развитие soft skills у учащихся</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа по развитию критического мышления, креативности, коммуникации и командной работы.</li>
<li>Курсы или тренинги для учеников и студентов, направленные на эмоциональный интеллект, саморегуляцию и управление стрессом.</li>
<li>Практические задания и проекты, развивающие лидерские качества и предпринимательское мышление у учащихся.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>3. <strong>Инклюзивное образование</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Создание адаптированных программ обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья.</li>
<li>Внедрение интерактивных инструментов для поддержки учеников с особыми образовательными потребностями.</li>
<li>Проекты, направленные на повышение толерантности и интеграции детей с различными особенностями развития.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>4. <strong>Экологическое образование и устойчивое развитие</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Организация школьных экоклубов и проведение акций, направленных на развитие экологического сознания.</li>
<li>Образовательные проекты по теме устойчивого развития и экологии для детей и подростков.</li>
<li>Внедрение практик устойчивого развития в образовательные программы, включая уроки и мероприятия, направленные на защиту окружающей среды.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>5. <strong>Инновационные методики и подходы к обучению</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Применение методик смешанного обучения (blended learning) или перевёрнутого класса (flipped classroom).</li>
<li>Проект по индивидуализации обучения, где каждый ученик движется по собственному образовательному маршруту.</li>
<li>Игровые методики в обучении (game-based learning), включающие разработку авторских образовательных игр.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>6. <strong>Создание междисциплинарных образовательных программ</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Разработка междисциплинарных курсов, которые объединяют несколько предметов (например, математика и искусство, физика и музыка).</li>
<li>Программы, интегрирующие STEM (наука, технологии, инженерия, математика) в образовательный процесс.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>7. <strong>Развитие профессионального сообщества педагогов</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Создание и проведение онлайн-сообществ, конференций и вебинаров для обмена опытом среди педагогов.</li>
<li>Платформа для обмена методическими материалами и практиками среди учителей.</li>
<li>Проекты, направленные на поддержку молодых специалистов в образовательной сфере.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>8. <strong>Проекты для работы с родителями</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программы и тренинги для родителей, направленные на повышение их вовлеченности в образовательный процесс.</li>
<li>Разработка системы обратной связи и взаимодействия между педагогами и родителями для улучшения качества образования.</li>
<li>Создание обучающих курсов для родителей, где они могут развивать свои педагогические навыки.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>9. <strong>Психолого-педагогическая поддержка учащихся</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Программа по профилактике буллинга и поддержке психологического здоровья в школе.</li>
<li>Организация системы менторства для поддержки эмоционального и социального развития детей.</li>
<li>Внедрение практик медитации и осознанности для снижения стресса и повышения успеваемости.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>10. <strong>Глобальные проекты и международное сотрудничество</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Примеры проектов:</strong>
<ul>
<li>Проекты по обмену опытом и знаниями между школами разных стран.</li>
<li>Виртуальные обмены и совместные образовательные проекты с иностранными школами и учреждениями.</li>
<li>Создание международных учебных программ и курсов на нескольких языках.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>Эти проекты должны демонстрировать современные подходы, отвечать на вызовы времени и быть направлены на развитие и улучшение образовательного процесса.</p>
</details><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Номинации и критерии оценки <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.</p>
<!-- 1 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">1. Лучшая методическая разработка</summary>
<p>Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие целям и задачам образовательного процесса;</li>
<li>научно-методическая обоснованность;</li>
<li>практическая применимость;</li>
<li>структурированность и ясность изложения.</li>
</ul>
</details><!-- 2 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">2. Лучший образовательный проект</summary>
<p>Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность поставленной образовательной задачи;</li>
<li>логика проектирования и реалистичность реализации;</li>
<li>достижение заявленных результатов;</li>
<li>социальная и образовательная значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 3 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">3. Лучшая инновационная практика</summary>
<p>Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>инновационность и оригинальность подхода;</li>
<li>обоснованность выбора технологий или методов;</li>
<li>эффективность внедрения;</li>
<li>перспективы масштабирования.</li>
</ul>
</details><!-- 4 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">4. Лучший цифровой образовательный продукт</summary>
<p>Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>функциональность и удобство использования;</li>
<li>педагогическая целесообразность;</li>
<li>качество цифровой реализации;</li>
<li>соответствие образовательным целям.</li>
</ul>
</details><!-- 5 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">5. Лучшее исследование в области образования</summary>
<p>Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность исследовательской проблемы;</li>
<li>корректность методологии исследования;</li>
<li>обоснованность выводов;</li>
<li>научная новизна и значимость.</li>
</ul>
</details><!-- 6 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">6. Лучший практико-ориентированный проект</summary>
<p>Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>степень внедрения в образовательный процесс;</li>
<li>практическая эффективность;</li>
<li>адаптивность к различным условиям;</li>
<li>устойчивость полученных результатов.</li>
</ul>
</details><!-- 7 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">7. Лучший коллективный проект</summary>
<p>Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>согласованность и распределение ролей в команде;</li>
<li>вклад каждого участника;</li>
<li>целостность и комплексность проекта;</li>
<li>эффективность командного взаимодействия.</li>
</ul>
</details><!-- 8 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями</summary>
<p>Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>соответствие принципам инклюзивного образования;</li>
<li>учёт индивидуальных образовательных потребностей;</li>
<li>практическая результативность;</li>
<li>безопасность и этичность решений.</li>
</ul>
</details><!-- 9 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">9. Лучший проект профессионального развития педагога</summary>
<p>Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>актуальность для профессионального роста;</li>
<li>методическая и содержательная ценность;</li>
<li>применимость в системе повышения квалификации;</li>
<li>потенциал тиражирования.</li>
</ul>
</details><!-- 10 --><details style="margin: 12px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">10. Лучшая презентация образовательного проекта</summary>
<p>Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.</p>
<p><strong>Критерии оценки:</strong></p>
<ul>
<li>логика и структура представления;</li>
<li>визуальная выразительность и читаемость;</li>
<li>соответствие содержания форме подачи;</li>
<li>убедительность и ясность презентации.</li>
</ul>
</details>
<p style="margin-top: 16px;">Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.</p>
<p>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. <strong> <a href="http://university.interclover.ru/diploma.html"> Подробнее о распределении мест </a> </strong></p>
</details><details style="margin: 20px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Форма проекта и формат представления материалов <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:</p>
<!-- СТАТЬИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Статьи</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- МОНОГРАФИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Монографии (авторские и коллективные)</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ПРЕЗЕНТАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Презентации</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.</p>
</details><!-- ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОЕКТЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Положения о проекте</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Официальный документ объёмом 5–10 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ВИДЕОРОЛИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Видеоролики</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Видео длительностью 3–10 минут.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> MP4, AVI, MOV.</p>
</details><!-- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Методические рекомендации, учебные пособия</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.</p>
</details><!-- ПРОЕКТНЫЕ ДНЕВНИКИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Проектные дневники</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовые документы или онлайн-платформы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word, Google Docs, PDF.</p>
</details><!-- СЦЕНАРИИ МЕРОПРИЯТИЙ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Сценарии мероприятий</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Электронные учебные модули</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Электронные ресурсы для образовательных платформ.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.</p>
</details><!-- ПЛАКАТЫ И ИНФОГРАФИКА --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Плакаты и инфографика</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Графические файлы.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> JPEG, PNG, PDF.</p>
</details><!-- ОТЧЁТЫ ПО ПРОЕКТУ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Отчёты по проекту</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текстовый документ с приложениями.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ЭССЕ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Эссе</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Текст объёмом 2–5 страниц.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.</p>
</details><!-- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОГИ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Образовательные блоги</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.</p>
</details><!-- АНКЕТЫ И ОПРОСЫ --><details style="margin: 10px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600;">Анкеты и опросы</summary>
<p><strong>Описание:</strong> Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.</p>
<p><strong>Формат:</strong> Бумажные и электронные опросники.</p>
<p><strong>Пример формата:</strong> Google Forms, Microsoft Word, PDF.</p>
</details></details><!-- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Условия участия <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<ol style="margin-top: 12px;">
<li>Форма участия — дистанционная или очная. <a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях (<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode"> Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 </a>).</li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.</li>
<li>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</li>
<li><strong> Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов. </strong></li>
</ol>
</details><!-- ПУБЛИКАЦИЯ КЕЙСА ПРОЕКТА --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Публикация кейса проекта <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (дополнительная услуга, по желанию) </span></summary>
<p style="margin-top: 12px;">Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (<a href="https://t.me/sciproru">Telegram</a>, <a href="https://vk.com/scipro">ВКонтакте</a>).</p>
<p>Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.</p>
</details><!-- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС --><details style="margin: 24px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: bold;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Организационный взнос <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть) </span></summary>
<table style="margin-top: 12px; border-collapse: collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="6">
<tbody>
<tr>
<td><strong>оргвзнос</strong></td>
<td><strong>индивидуальное участие (за проект)</strong></td>
<td><strong>командное участие*  (за проект)</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><strong>1 проект</strong></td>
<td>800 рублей</td>
<td>1500 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>7–14 проектов</strong></td>
<td>600 рублей</td>
<td>1300 рублей</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td>400 рублей</td>
<td>1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-top: 12px;">*<strong data-start="306" data-end="327">Командное участие</strong> — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.<br data-start="384" data-end="387" />Количество соавторов проекта — <strong data-start="420" data-end="443">до 5 (пяти) человек</strong>.</p>
<p style="margin-top: 12px;"><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки). </strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен <a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
</details><details style="margin: 16px 0;">
<summary style="cursor: pointer; font-weight: 600; list-style: none;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/25b6.png" alt="▶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Доплаты и дополнительные услуги <span style="font-weight: 400; color: #666; font-size: 14px;"> (нажмите, чтобы раскрыть список) </span></summary>
<p style="margin-top: 10px;">Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)</li>
</ul>
</details>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2ta4tgxnuNFgd4wpU5eJvk-8VoCYu8xYim0C6v4Sn-_Cguw/viewform">заявку</a> на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a> в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес <a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="pMFrSHf"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3456 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce91a2afb1.png" alt="" width="468" height="441" /></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в <strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25.03.2026 — Change Conclave: международный ежегодный конкурс перспективных академических исследований</title>
		<link>http://university.interclover.ru/all/change-conclave.html</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[nath]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Jun 2024 19:05:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Все науки]]></category>
		<category><![CDATA[академическое сотрудничество]]></category>
		<category><![CDATA[инновации]]></category>
		<category><![CDATA[интеллектуальный обмен]]></category>
		<category><![CDATA[исследования]]></category>
		<category><![CDATA[конкуренция]]></category>
		<category><![CDATA[награды и стипендии]]></category>
		<category><![CDATA[научные публикации]]></category>
		<category><![CDATA[научный прогресс]]></category>
		<category><![CDATA[перспективные научные направления]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватели]]></category>
		<category><![CDATA[семинары и конференции]]></category>
		<category><![CDATA[стандарты исследований]]></category>
		<category><![CDATA[студенты]]></category>
		<category><![CDATA[технологии и инновации]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://university.interclover.ru/?p=2729</guid>

					<description><![CDATA[В современной академической среде значительную роль играют перспективные научные направления, которые определяют траектории технологического и социального развития мирового сообщества. Конкурс «Change Conclave: международный ежегодный конкурс перспективных академических исследований» призван стать катализатором для инноваций, предоставляя студентам и преподавателям возможность презентовать результаты своих исследований, выполненных в рамках самых актуальных и передовых областей науки. Это мероприятие поддерживает научное сотрудничество и обмен знаниями, способствуя внедрению новаторских идей в академическое и широкое профессиональное сообщество.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ (СКАЧАТЬ)</p>
<h3>АКТУАЛЬНОСТЬ</h3>
<p>В современной академической среде значительную роль играют перспективные научные направления, которые определяют траектории технологического и социального развития мирового сообщества. Конкурс «Change Conclave: международный ежегодный конкурс перспективных академических исследований» призван стать катализатором для инноваций, предоставляя студентам и преподавателям возможность презентовать результаты своих исследований, выполненных в рамках самых актуальных и передовых областей науки. Это мероприятие поддерживает научное сотрудничество и обмен знаниями, способствуя внедрению новаторских идей в академическое и широкое профессиональное сообщество.</p>
<h3>ЦЕЛИ</h3>
<ol>
<li><strong>Поддержка исследований в передовых научных областях</strong>: Стимулировать разработку и исследование в таких направлениях, как искусственный интеллект, нанотехнологии, квантовые технологии и биотехнологии.</li>
<li><strong>Содействие международному научному партнерству</strong>: Создать условия для сотрудничества между молодыми учеными и опытными исследователями из разных стран в рамках глобальной академической сети.</li>
<li><strong>Интеграция науки и образования</strong>: Обеспечить внедрение современных научных достижений в учебные программы, подготавливая студентов к работе на переднем крае научных исследований.</li>
</ol>
<h3>ЗАДАЧИ</h3>
<ol>
<li><strong>Фокус на инновационных исследованиях</strong>: Выделение и поддержка проектов в таких областях, как кибербезопасность, экологически устойчивые технологии, и новейшие методы в медицине.</li>
<li><strong>Поддержка и награждение</strong>: Предложение подарочных сертификатов для наиболее заслуживающих проектов, что поддерживает дальнейшее развитие исследований в выбранных направлениях.</li>
</ol>
<p>Этот конкурс обеспечивает не только платформу для демонстрации научных достижений, но и стимулирует интеграцию актуальных исследований в образовательный процесс, тем самым формируя новое поколение ученых, готовых к решению глобальных вызовов.</p>
<h2>ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ</h2>
<div class="flex flex-grow flex-col max-w-full">
<div class="min-h-[20px] text-message flex flex-col items-start whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 juice:w-full juice:items-end overflow-x-auto gap-2" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="84c62cbe-e566-4898-b26c-d4d97a85fa20">
<div class="flex w-full flex-col gap-1 juice:empty:hidden juice:first:pt-[3px]">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light">
<p>Для «Change Conclave: международный ежегодный конкурс академических исследований» могут быть актуальны следующие перспективные научные направления:</p>
<h3>1. ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ</h3>
<ul>
<li><strong>Искусственный интеллект и машинное обучение</strong></li>
<li><strong>Квантовые технологии</strong></li>
<li><strong>Нанотехнологии</strong></li>
<li><strong>Криптовалюты и блокчейн</strong></li>
<li><strong>Цифровые образовательные технологии</strong></li>
<li><strong>Дизайн интерфейсов и взаимодействия</strong></li>
</ul>
<h3>2. БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</h3>
<ul>
<li><strong>Биотехнологии и генетическая инженерия</strong></li>
<li><strong>Устойчивые энергетические технологии</strong></li>
<li><strong>Климатические исследования и экология</strong></li>
<li><strong>Устойчивый дизайн</strong></li>
</ul>
<h3>3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ</h3>
<ul>
<li><strong>Экономика поведения</strong></li>
<li><strong>Глобализация и торговля</strong></li>
<li><strong>Инклюзивное образование</strong></li>
<li><strong>Международное право и права человека</strong></li>
<li><strong>Киберправо и кибербезопасность</strong></li>
</ul>
<h3>4. МЕДИЦИНА И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ</h3>
<ul>
<li><strong>Клинические исследования</strong></li>
<li><strong>Нейронауки и когнитивные науки</strong></li>
</ul>
<p>Эти направления отражают передний край научных исследований и имеют потенциал значительно повлиять на развитие технологий, улучшение качества жизни и решение глобальных проблем.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<h3><strong>ДАТЫ:</strong></h3>
<ul>
<li>прием заявок до 25 <strong>марта </strong><strong>2026 </strong>года,</li>
<li>оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,</li>
<li>подведение итогов — 5-7 <strong>апреля </strong><strong>2026</strong><strong>&nbsp;года</strong>&nbsp;(оперативное размещение в нашем сообществе Telegram —&nbsp;<a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>),</li>
<li>размещение дипломов и отправка призов — 5-7 <strong>апреля </strong><strong>2026</strong><strong>&nbsp;года</strong>&nbsp;оперативное размещение в нашем сообществе Telegram —&nbsp;<a href="https://t.me/sciproru">https://t.me/sciproru</a>.</li>
</ul>
<h3><strong>УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ И КАРЬЕРНОГО РОСТА:</strong></h3>
<ol>
<li>учителя и педагоги</li>
<li>ассистенты образовательных учреждений (СПО)</li>
<li>ассистенты образовательных учреждений (ВО)</li>
<li>ассистенты образовательных учреждений (магистратура)</li>
<li>ассистенты образовательных учреждений (ординатура)</li>
<li>ассистенты образовательных учреждений (адъюнктура)</li>
<li>преподаватели образовательных учреждений (СПО)</li>
<li>преподаватели образовательных учреждений (ВО)</li>
<li>преподаватели образовательных учреждений (магистратура)</li>
<li>преподаватели образовательных учреждений (ординатура)</li>
<li>преподаватели образовательных учреждений (адъюнктура)</li>
<li>старшие преподаватели образовательных учреждений (СПО)</li>
<li>старшие преподаватели образовательных учреждений (ВО)</li>
<li>старшие преподаватели образовательных учреждений (магистратура)</li>
<li>старшие преподаватели образовательных учреждений (ординатура)</li>
<li>старшие преподаватели образовательных учреждений (адъюнктура)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (СПО)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (ВО)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (магистратура)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (ординатура)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (адъюнктура)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (аспирантура)</li>
<li>доценты образовательных учреждений (ассистентура)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (СПО)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (ВО)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (магистратура)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (ординатура)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (адъюнктура)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (аспирантура)</li>
<li>профессора образовательных учреждений (ассистентура)</li>
</ol>
<hr>
<h3><strong>НОМИНАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ</strong></h3>
<p>При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией:</p>
<ol>
<li><strong>Научный дебют</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и актуальность научных исследований, проведенных студентами или молодыми учеными на начальном этапе научной карьеры.</li>
<li><strong>Научно-исследовательский инсайт</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, которые привели к созданию инновационного продукта или решению реальной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая выпускная квалификационная работа</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, глубина и широта исследования, а также применимость результатов.</li>
<li><strong>Лучший инновационный исследовательский проект</strong>: оцениваются научная значимость, инновационность, практическая применимость и эффективность реализации проекта.</li>
<li><strong>Лучшая научная разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и эффективность практического применения научных результатов.</li>
<li><strong>Лучшая методическая разработка</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, новизна и применимость методов и подходов, разработанных для решения конкретной научной задачи.</li>
<li><strong>Лучшее исследование по прохождению практики</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и качество практического исследования, проведенного в рамках практики.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов с участием зарубежных коллег (авторов)</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, методология и результаты исследования</li>
<li><strong>Оригинальная презентация</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность, эффективность и убедительность презентации научных результатов и идей.</li>
<li><strong>Оригинальный взгляд на проблему исследования</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна подхода к решению актуальной научной проблемы.</li>
<li><strong>Лучшая исследовательская работа с практической новизной</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в решении практических задач.</li>
<li><strong>Лучшее творческое исследование</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач.</li>
<li><strong>Итог многолетних научных исследований</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна научных исследований, проведенных в течение длительного периода времени.</li>
<li><strong>Лучшее исследование коллектива авторов</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых в исследованиях, выполненных коллективом авторов.</li>
<li><strong>Лучшее исследование на иностранном языке</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, а также качество иноязычного текста научной работы.</li>
<li><strong>Лучший информационный проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна информационных технологий, используемых в проекте, а также эффективность и удобство использования информационных ресурсов для решения научных задач.</li>
<li><strong>Творческий проект:</strong>&nbsp;оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна творческих идей и подходов, применяемых для решения научных задач, а также эффективность их реализации.</li>
<li><strong>Конспект урока, лекций для дистанционного обучения</strong>: оцениваются научная значимость, глубина и широта представления материала, оригинальность и новизна подходов к организации учебного процесса в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Сценарий дистанционного (online) мероприятия</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, концепции и подходов, применяемых для проведения научных, образовательных или культурно-просветительских мероприятий в дистанционном формате.</li>
<li><strong>Инновационный урок:</strong>&nbsp;оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна методов и подходов, применяемых для организации учебного процесса, а также эффективность использования инновационных технологий в образовании.</li>
<li><strong>Лучший образовательный проект:</strong>&nbsp;оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации образовательного процесса, а также эффективность достижения поставленных образовательных целей.</li>
<li><strong>Лучший культурно-просветительский проект</strong>: оцениваются научная значимость, оригинальность и новизна идей, методов и подходов, применяемых для организации культурно-просветительской деятельности, а также эффективность достижения поставленных целей в сфере культуры и образования.</li>
</ol>
<p>Результаты научно-исследовательского проекта должны быть представлены в виде следующих работ, которые и отправляются на конкурс:</p>
<p><strong>Учебная деятельность</strong></p>
<ol>
<li>Реферат: краткое изложение информации по определенной теме с последующим анализом и выводами.</li>
<li>Эссе: эссе представляет собой литературное сочинение, в котором студент выражает свое мнение по конкретной теме.</li>
<li>Курсовая работа: это учебная работа, которая выполняется на протяжении полугода или года и представляет собой исследовательскую работу по определенной теме.</li>
<li>Выпускная квалификационная работа, дипломная работа: это наиболее значимая учебная работа, выполняемая студентом в конце учебного периода. Она представляет собой самостоятельное исследование определенной проблемы.</li>
<li>Лабораторная работа: это учебная работа, в которой студент проводит эксперименты в лаборатории с целью получения определенных результатов.</li>
<li>Практическая работа: это учебная работа, в которой студент применяет теоретические знания на практике, решая конкретные задачи.</li>
<li>Расчетно-графическая работа: это учебная работа, в которой студент выполняет расчеты и строит графики по определенной теме.</li>
<li>Презентация: это устное выступление студента, в котором он представляет результаты своей работы перед аудиторией.</li>
</ol>
<p><strong>Научно-исследовательская деятельность</strong></p>
<ol>
<li>Научные статьи в журналах: это статьи, в которых авторы описывают результаты своих научных исследований, обсуждают актуальные проблемы в своей области и представляют новые идеи.</li>
<li>Конференции и симпозиумы: это мероприятия, на которых ученые и исследователи представляют свои научные исследования в виде устных докладов и постеров.</li>
<li>Монографии: это книги, в которых автор описывает свои научные исследования и представляет новые идеи в своей области.</li>
<li>Научные отчеты: это документы, в которых описываются результаты научных исследований и экспериментов.</li>
<li>Рецензии: это статьи, в которых ученые и эксперты делают анализ и оценку научных работ других авторов.</li>
<li>Тезисы: это краткое изложение результатов научных исследований, представляемое на конференциях и симпозиумах.</li>
<li>Публикации в электронных ресурсах: это научные статьи, размещаемые в Интернете на специализированных ресурсах.</li>
</ol>
<p><strong>Научные отчеты и отчеты по практике</strong></p>
<ol>
<li>Промежуточный научный отчет: это отчет, который представляется в середине выполнения научного проекта, с целью демонстрации промежуточных результатов и обнаружения возможных проблем.</li>
<li>Годовой научный отчет: это отчет, который представляется ежегодно и содержит информацию о продвижении проекта в течение года, достигнутых целях, проблемах и планах на следующий год.</li>
<li>Финальный научный отчет: это окончательный отчет, который представляется по завершении научного проекта, включающий полное описание и анализ результатов исследования.<br>Научно-технический отчет: это отчет, который содержит описание технической стороны научного проекта, включая инженерные решения, использованные технологии и методы, а также экспериментальные данные.</li>
<li>Отчет о пилотном проекте: это отчет, который содержит описание пилотного проекта, проведенного в малом масштабе с целью оценки его эффективности и возможности применения на более широкой территории.</li>
<li>Отчет об исследовании: это отчет, который содержит описание проведенного исследования, включая постановку проблемы, цели, методы и результаты.</li>
<li>Научный отчет о статье: это отчет, который представляется после написания научной статьи, и включает описание методов исследования, использованных в статье, а также анализ результатов.</li>
<li>Отчет о проекте в области развития: это отчет, который содержит информацию о проекте в области развития, включая анализ текущего состояния и планы по улучшению.</li>
<li>Отчет о прохождении производственной практики: это отчет, который содержит описание проведенной производственной практики, включая место проведения, цели, задачи, результаты и рекомендации.</li>
<li>Отчет о научно-исследовательской практике: это отчет, который содержит описание проведенной научно-исследовательской практики, включая тему исследования, методы, результаты и выводы.</li>
<li>Отчет о преддипломной практике: это отчет, который содержит описание проведенной преддипломной практики, включая место проведения, цели, задачи, результаты и рекомендации.</li>
<li>Отчет о прохождении профессиональной практики: это отчет, который содержит описание проведенной профессиональной практики, включая место проведения, цели, задачи, результаты и рекомендации.</li>
<li>Отчет о социальной практике: это отчет, который содержит описание проведенной социальной практики, включая место проведения, цели, задачи, результаты и рекомендации.</li>
<li>Отчет о педагогической практике: это отчет, который содержит описание проведенной педагогической практики, включая место проведения, цели, задачи, результаты и рекомендации.</li>
<li>Отчет о медицинской практике: это отчет, который содержит описание проведенной медицинской практики, включая место проведения, цели, задачи, результаты и рекомендации.</li>
</ol>
<p><strong>Учебные издания</strong></p>
<ol>
<li>Учебники: это основное учебное издание, которое используется в образовательном процессе. Оно содержит систематизированные знания по конкретной теме, которые подготовлены для определенного уровня образования (например, для школы, колледжа или университета).</li>
<li>Рабочие тетради: это учебное издание, которое используется для выполнения заданий и упражнений по теме учебника. Рабочие тетради помогают учащимся закрепить полученные знания и развить навыки.</li>
<li>Методические пособия: это учебное издание, которое содержит различные методические материалы для преподавателей и студентов, включая рекомендации по организации учебного процесса, методы и приемы преподавания и т.д.</li>
<li>Учебно-методические комплексы: это совокупность учебных материалов, которые используются в образовательном процессе на определенном уровне образования. Они включают в себя учебники, методические пособия, рабочие тетради и другие материалы, необходимые для обучения определенной дисциплине.</li>
<li>Справочные пособия: это учебное издание, которое содержит справочную информацию по конкретной теме. Они могут быть как учебными, так и научными.</li>
<li>Электронные учебные материалы: это учебное издание, которое представляет собой электронный документ, содержащий информацию по конкретной теме. Они могут быть как текстовыми, так и мультимедийными, и могут включать в себя видео, аудио, графику и другие элементы.</li>
</ol>
<h3><strong>ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ</strong></h3>
<p>Шкала оценивания на конкурсах — это набор критериев и оценочных показателей, по которым производится оценка проектов или работ, участвующих в конкурсе. Шкала оценивания содержит следующие основные критерии:</p>
<ol>
<li>Оригинальность проекта (новизна идеи, оригинальность подходов и методов);</li>
<li>Научная значимость (релевантность и актуальность проблемы, теоретическое и практическое значение исследования);</li>
<li>Методология исследования (правильность выбора методов, адекватность использования статистических методов, достоверность и точность данных);</li>
<li>Результаты исследования (четкость и качество представления результатов, их объем и значимость);</li>
<li>Практическая значимость (возможность использования результатов исследования в реальной жизни, экономическая эффективность и т.д.).</li>
</ol>
<p>Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 1 до 10). В итоге, каждый проект получает определенное количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.</p>
<p><strong>В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Места ключают в себя:</strong></p>
<p><strong>Победитель конкурса</strong>&nbsp;(1, 2, 3 место) — это участники, которые набрал наивысшее количество баллов.<br><strong>Лауреат конкурса</strong>&nbsp;(4-10 места) — это участники, которые заняли места с 4-го по 10-е в рейтинге конкурса.<br><strong>Дипломанты конкурса</strong>&nbsp;(11-15 места) — это участники, которые заняли места с 11-го по 15-е в рейтинге конкурса.<br><strong>Почетные упоминания</strong>&nbsp;— это награды, которые могут быть присуждены участникам конкурса, чьи работы вызывают особый интерес или впечатление, но не заняли достаточно высокое место в рейтинге.<br><strong>Специальные призы</strong>&nbsp;— это награды, которые могут быть присуждены участникам конкурса за особые достижения в определенной области, например, за оригинальность идеи, техническое решение задачи и т.д.<br><strong>Сертификаты участия</strong>&nbsp;— это документы, которые могут быть выданы всем участникам конкурса в знак признания их участия в мероприятии.</p>
<hr>
<h3><strong>УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:</strong></h3>
<ol>
<li>Форма участия — дистанционная или очная.&nbsp;<a href="http://students.interclover.ru/formpart.html">Подробнее</a>.</li>
<li>Все присланные материалы направляются только членам жюри. Отношения между автором, членами жюри и нашей организацией закреплены лицензией&nbsp;<strong><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode">CREATIVE COMMONS CC BY-NC-ND 3.0</a>. По условиям данной лицензии присланные материалы могут направляться только для оценивания проекта, они не могут распространяться, изменяться, принимать участие в других исследованиях. Члены жюри уведомлены, что после подытоживания результатов конкурсов ВСЕ присланные материалы должны быть удалены с цифровых носителей в течение суток.</strong></li>
<li>Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям;</li>
<li>На конкурс принимаются работы 2024 г.;</li>
<li>По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).</li>
</ol>
<h3>СОПРОВОЖДАЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:</h3>
<ul>
<li>для курсовых проектов, расчетно-графических работ, отчетов по практике, выпускных квалификационных работ — необходима справка в свободной форме от заведующего кафедрой или руководителя работы (<a href="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2018/09/f.i.o..docx">пример справки</a>), что данная работа была ранее защищена.</li>
<li>научных статей, тезисов, методических проектов, учебных пособий — ссылка на скачивание/просмотр, или копия оглавления сборника/журнала, проект в электронном виде, ссылка на РИНЦ, elibrary, Google Scholar</li>
<li>для проектов, по которым не предусмотрена защита, сопровождающие документы не нужны.</li>
</ul>
<hr>
<h3><strong>ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС</strong></h3>
<table style="width: 99.0476%; height: 92px;" border="1">
<tbody>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>оргвзнос</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;"><b>индивидуальное участие</b></td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;"><b>командное участие</b></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>1 проект</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;">800 рублей</td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;">1500 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>7-14 проектов</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;">600 рублей</td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;">1300 рублей</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 32.2115%; height: 23px;"><strong>15 проектов и более</strong></td>
<td style="width: 34.8558%; height: 23px;">400 рублей</td>
<td style="width: 31.9712%; height: 23px;">1100 рублей</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).</strong></p>
<p>Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если бы оставлен&nbsp;<a href="https://vk.com/topic-91016097_34721612">отзыв</a>), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.</p>
<p><strong>Доплаты</strong></p>
<p>Участники могут дополнительно заказать документы:</p>
<ul>
<li>электронный диплом на английском языке (150 рублей)</li>
<li>печатный диплом (300 рублей)</li>
<li>печатный диплом на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)</li>
<li>выписку из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность зав. кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)</li>
<li>благодарность декану/руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)</li>
</ul>
<p>Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составит 150 рублей.</p>
<p>Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.</p>
<p><strong>Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия! Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.</strong></p>
<hr>
<h3><strong>ФОРМА ПРОЕКТА</strong></h3>
<p>Проект должен быть оформлен в универсальном формате для проекта (не более 1 Mb), или отправляется ссылка на файл любого размера в облачном хранилище (предпочтительнее, с ограниченным сроком просмотра до даты окончания приема заявок). Универсальный формат: например, для текстовых файлов — .doc, .docx, .pdf, для презентаций — .ppt, .pptx, .pdf и т.д.</p>
<h3><strong>ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ</strong></h3>
<p>Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните&nbsp;<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUP9y0XmBzjTlJ4VqDcZJKlBAhXmx5I0-duCS6ujaszU6xYA/viewform">заявку</a>&nbsp;на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес&nbsp;<a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>&nbsp;в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес&nbsp;<a href="mailto:head@interclover.ru" target="_new" rel="noopener">head@interclover.ru</a>. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.</p>
<p id="SqubzvG"><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone wp-image-3451 " src="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png" sizes="(max-width: 389px) 100vw, 389px" srcset="http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d.png 818w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-300x282.png 300w, http://students.interclover.ru/wp-content/uploads/2023/02/img_63fce3e66e75d-768x723.png 768w" alt="" width="389" height="366"></p>
<p><strong>Мы будем рады видеть вас среди наших участников!</strong></p>
<p>Остались вопросы? Мы вас ждем в&nbsp;<strong><a href="https://t.me/sciproru/497">телеграм-сообществе</a></strong>. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
