НОО Профессиональная наука, Нижний Новгород, ул. Горького 4/2, 4 этаж, офис №1

10.03.2026 — Академия успеха: всероссийский конкурс учебных и образовательных проектов для высшей школы

Академия успеха: Всероссийский конкурс учебных и образовательных проектов для высшей школы, ориентированный на преподавателей, представляет собой значимую инициативу, направленную на улучшение качества образования и повышение профессионального уровня педагогических кадров системы Высшего образования в России. Конкурс «Академия успеха» актуален в связи с необходимостью обновления образовательных программ и внедрения инновационных подходов в высшей школе, что отвечает современным вызовам и требованиям рынка труда. Он способствует повышению качества образования через обмен передовыми педагогическими практиками и разработку проектов, ориентированных на развитие профессиональных компетенций студентов. Конкурс также стимулирует преподавателей к постоянному профессиональному росту и внедрению новых методов обучения.

Результат участия:

🎓 Диплом участника или победителя

🔍 Экспертная оценка проекта

🏅 Профессиональное признание

📣 Публикация авторского кейса в социальных сетях

🔎 Подходит для  преподавателей ВО, методистов и авторов образовательных решений.

Даты

  • прием заявок до 10 марта 2026 года,
  • оплата оргвзноса в течение 3-х дней после получения подтверждения участия в конкурсе,
  • подведение итогов — 15-17 марта 2026 года,
  • размещение дипломов и отправка призов — 17 марта 2026 года.

Официальные данные

Организатор конкурса: НОО «Профессиональная наука» (www.scipro.ru).

Соорганизатор: стать соорганизатором конкурса

ФГОС: конкурс проводится в соответствии с требованиями ФГОС и Министерства просвещения РФ.

СМИ: Портал «Интеркловер» зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77–87896

Статус: всероссийский.

Заявка подаётся онлайн. Участие возможно из всех регионов Российской Федерации.

Публикация: без публикации

▶ Цели и задачи конкурса (нажмите, чтобы раскрыть)
Цели конкурса
  1. Стимулирование Инноваций в Образовательном Процессе: Основная цель конкурса — поощрение разработки и внедрения новых методик и технологий обучения в высшей школе.
  2. Развитие Профессионального Сообщества Преподавателей: Создание платформы для обмена опытом и идеями между преподавателями различных вузов, способствующее повышению общего уровня квалификации.
  3. Поддержка Талантливых Преподавателей: Выявление и поощрение наиболее талантливых и инновационных педагогов.
Задачи конкурса
  1. Организация Конкурса: Проведение открытого и прозрачного конкурса для представления и оценки образовательных проектов преподавателей.
  2. Экспертная Оценка и Поддержка Проектов: Привлечение квалифицированных экспертов для оценки представленных проектов и предоставление финансовой и консультационной поддержки лучшим из них.
  3. Повышение Образовательных Стандартов: Внедрение успешных проектов в образовательный процесс для повышения его эффективности и качества.

Этот конкурс является важным шагом в сторону модернизации и усовершенствования системы высшего образования в России, стимулируя творческий и инновационный подход среди преподавателей.

▶ Виды участия (нажмите, чтобы раскрыть)

Индивидуальное участие: Открыто для преподавателей всех уровней образования, желающих представить свои научные исследования или академические проекты. Участники могут показать свои индивидуальные достижения и вклад в научное сообщество. Стоимость участия — 800 рублей.

Командное участие: Для команды преподавателей всех уровней образования, стремящихся демонстрировать результаты совместной научной или методической работы. Этот формат позволяет представить коллективные исследования и проекты, подчеркивая синергию и командную работу участников. Стоимость участия — 1500 рублей для группы из 5-ти человек. За каждого 6-го и последующего участника доплата составляет 100 рублей.

Экспертное участие: Приглашаются профессора и научные руководители, сотрудники образовательных учреждений, профессионалы и представители сфер бизнеса для оценки представленных работ и определения победителей, обеспечивая высокий уровень объективности и профессионализма конкурса. Организационный взнос — 2000 рублей.

Спонсорское участие: Открыто для организаций и компаний, заинтересованных в поддержке академического и научного потенциала молодежи. Партнеры могут спонсировать конкурс, предоставляя ресурсы для его проведения и награды для победителей. Организационный взнос — 10000 рублей.

▶ Категории участников (нажмите, чтобы раскрыть)

К участию в Конкурсе приглашаются:

  • научно-педагогические работники образовательных организаций высшего образования;
  • преподаватели и научные руководители программ подготовки кадров высшей квалификации;
  • специалисты и практики профильных профессиональных областей, осуществляющие образовательную, методическую или наставническую деятельность (при наличии соответствующих функций).
▶ Направления и виды проектов (нажмите, чтобы раскрыть)

Проекты, представляемые на конкурс «Академия успеха» для высшей школы, могут включать в себя как научно-исследовательские, так и учебно-методические инициативы. Вот некоторые примеры обоих типов проектов:

Научно-исследовательские проекты:

  1. Оригинальные Научные Исследования: Проекты, связанные с проведением новых научных исследований в различных областях, которые могут включать лабораторные эксперименты, полевые работы, анализ данных, научные статьи, монографии, диссертационные исследования и т.д.
  2. Развитие Научных Методов: Исследования, направленные на улучшение или разработку новых методологий в конкретных научных дисциплинах.
  3. Междисциплинарные Исследовательские Проекты: Проекты, которые объединяют различные области знаний для решения сложных научных задач.
  4. Научные Публикации и Конференции: Проекты, направленные на создание научных публикаций, организацию конференций и семинаров для обмена научными достижениями.

Учебно-методические проекты:

  1. Разработка Учебных Курсов и Программ: Проекты, направленные на создание новых учебных курсов или программ, включая онлайн-курсы, которые учитывают современные тенденции и потребности студентов.
  2. Инновационные Учебные Методики: Разработка новых методик преподавания, включая использование игровых технологий, интерактивного обучения и т.д.
  3. Разработка Учебных Материалов: Создание учебников, методических пособий, интерактивных учебных ресурсов.
  4. Программы Профессиональной Подготовки и Повышения Квалификации: Создание и внедрение программ для подготовки и повышения квалификации преподавателей и других специалистов в области образования.
  5. Разработка Интерактивных Учебных Материалов: Создание электронных учебников, интерактивных курсов или образовательных игр, которые могут улучшить вовлеченность и понимание студентов.
  6. Образовательные Платформы и Приложения: Разработка платформ или мобильных приложений для улучшения доступа к образовательным ресурсам и облегчения процесса обучения.
  7. Проекты по Обращению с Открытыми Образовательными Ресурсами: Создание и использование открытых образовательных ресурсов для обогащения учебного процесса.
  8. Инновационные Методы Оценки Знаний: Разработка новых методов и инструментов для оценки учебных достижений студентов, например, через портфолио или проектную работу.
  9. Интеграция Технологий Виртуальной и Дополненной Реальности: Проекты, использующие VR и AR для создания погружающихся образовательных опытов.
  10. Программы Обучения Наставничества и Менторства: Разработка программ наставничества, которые соединяют студентов с опытными профессионалами в их области.

Эти проекты должны отражать передовые идеи и практики в области образования и науки, способствуя тем самым повышению качества обучения и развитию научных исследований в высшей школе.

▶ Номинации и критерии оценки (нажмите, чтобы раскрыть)

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с номинацией.

1. Лучшая методическая разработка

Проекты, направленные на совершенствование методов обучения, воспитания и оценки образовательных результатов.

Критерии оценки:

  • соответствие целям и задачам образовательного процесса;
  • научно-методическая обоснованность;
  • практическая применимость;
  • структурированность и ясность изложения.
2. Лучший образовательный проект

Комплексные проекты, ориентированные на решение конкретных образовательных задач и достижение измеримых результатов.

Критерии оценки:

  • актуальность поставленной образовательной задачи;
  • логика проектирования и реалистичность реализации;
  • достижение заявленных результатов;
  • социальная и образовательная значимость.
3. Лучшая инновационная практика

Проекты, демонстрирующие внедрение новых технологий, подходов или форм организации образовательного процесса.

Критерии оценки:

  • инновационность и оригинальность подхода;
  • обоснованность выбора технологий или методов;
  • эффективность внедрения;
  • перспективы масштабирования.
4. Лучший цифровой образовательный продукт

Электронные учебные модули, онлайн-курсы, платформы, цифровые инструменты и ресурсы для обучения.

Критерии оценки:

  • функциональность и удобство использования;
  • педагогическая целесообразность;
  • качество цифровой реализации;
  • соответствие образовательным целям.
5. Лучшее исследование в области образования

Научно-исследовательские и аналитические работы, посвящённые актуальным проблемам педагогики и образования.

Критерии оценки:

  • актуальность исследовательской проблемы;
  • корректность методологии исследования;
  • обоснованность выводов;
  • научная новизна и значимость.
6. Лучший практико-ориентированный проект

Проекты, ориентированные на применение результатов в реальной образовательной практике.

Критерии оценки:

  • степень внедрения в образовательный процесс;
  • практическая эффективность;
  • адаптивность к различным условиям;
  • устойчивость полученных результатов.
7. Лучший коллективный проект

Проекты, выполненные коллективом авторов, отражающие командную работу и междисциплинарное взаимодействие.

Критерии оценки:

  • согласованность и распределение ролей в команде;
  • вклад каждого участника;
  • целостность и комплексность проекта;
  • эффективность командного взаимодействия.
8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями

Проекты, направленные на инклюзивное образование и поддержку различных категорий обучающихся.

Критерии оценки:

  • соответствие принципам инклюзивного образования;
  • учёт индивидуальных образовательных потребностей;
  • практическая результативность;
  • безопасность и этичность решений.
9. Лучший проект профессионального развития педагога

Проекты, ориентированные на повышение квалификации, развитие педагогических компетенций и наставничество.

Критерии оценки:

  • актуальность для профессионального роста;
  • методическая и содержательная ценность;
  • применимость в системе повышения квалификации;
  • потенциал тиражирования.
10. Лучшая презентация образовательного проекта

Работы, отличающиеся качеством визуального представления, логикой и убедительностью подачи материала.

Критерии оценки:

  • логика и структура представления;
  • визуальная выразительность и читаемость;
  • соответствие содержания форме подачи;
  • убедительность и ясность презентации.

Номинации и рекомендуемые формы проектов

Номинация Рекомендуемые формы проектов
1. Лучшая методическая разработка Методические рекомендации, УМК, учебные пособия; сценарии мероприятий; проектные дневники; презентации
2. Лучший образовательный проект Положения о проекте; отчёты по проекту; проектные дневники; презентации; видеоролики; статьи
3. Лучшая инновационная практика Статьи; отчёты по проекту; проектные дневники; видеоролики; эссе
4. Лучший цифровой образовательный продукт Электронные учебные модули; образовательные платформы; программные продукты; блоги; видеоролики; цифровые УМК
5. Лучшее исследование в области образования Статьи; монографии (авторские и коллективные); аналитические отчёты; анкеты и опросы; эссе
6. Лучший практико-ориентированный проект Отчёты по проекту; проектные дневники; сценарии мероприятий; презентации; видеоролики; методические материалы
7. Лучший коллективный проект Коллективные монографии; коллективные УМК; совместные проекты (положение + отчёт); презентации; видеоролики
8. Лучший проект для обучающихся с особыми образовательными потребностями Методические рекомендации; УМК; сценарии мероприятий; электронные учебные модули; отчёты по проекту; видеоролики
9. Лучший проект профессионального развития педагога Эссе; проектные дневники; образовательные блоги; отчёты о профессиональном развитии; авторские курсы и модули
10. Лучшая презентация образовательного проекта Презентации; видеопрезентации; плакаты; инфографика

Участник самостоятельно выбирает одну или несколько номинаций, наиболее соответствующих содержанию представляемого проекта, независимо от формата его представления.

Оценка конкурсных работ осуществляется по совокупности критериев, установленных для каждой номинации, с применением балльной системы. Конкретная шкала баллов определяется оргкомитетом конкурса.

В конкурсах могут быть определены различные места в зависимости от итогов оценки участников. Подробнее о распределении мест

▶ Форма проекта и формат представления материалов (нажмите, чтобы раскрыть)

На конкурс принимаются проекты в следующих формах и форматах:

Статьи

Описание: Теоретические и практические материалы, отражающие результаты исследований, анализ педагогического опыта и инновационные подходы в образовании.

Формат: Научная или практико-ориентированная статья объёмом 5–15 страниц.

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.

Монографии (авторские и коллективные)

Описание: Научные и научно-методические монографии, отражающие результаты индивидуальных или коллективных исследований, а также систематизированный авторский опыт.

Формат: Цельное научное издание с логически выстроенной структурой (введение, главы, заключение, список литературы).

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.

Презентации

Описание: Визуальные материалы, представляющие проект в сжатом и наглядном виде.

Формат: Слайды с текстовым сопровождением, иллюстрациями и схемами.

Пример формата: PowerPoint (.ppt, .pptx), Google Slides, PDF.

Положения о проекте

Описание: Документ, содержащий описание целей, задач, этапов реализации и ожидаемых результатов проекта.

Формат: Официальный документ объёмом 5–10 страниц.

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.

Видеоролики

Описание: Визуальные материалы, демонстрирующие процесс реализации проекта, учебные занятия или мероприятия.

Формат: Видео длительностью 3–10 минут.

Пример формата: MP4, AVI, MOV.

Методические рекомендации, УМК, учебные пособия

Описание: Материалы, содержащие методические подходы, рекомендации и примеры практической реализации проекта.

Формат: Текстовый документ.

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF, ссылка для просмотра.

Проектные дневники

Описание: Хронология реализации проекта с описанием этапов, результатов и визуальными материалами.

Формат: Текстовые документы или онлайн-платформы.

Пример формата: Microsoft Word, Google Docs, PDF.

Сценарии мероприятий

Описание: Подробное описание образовательных, воспитательных или просветительских мероприятий.

Формат: Сценарий с указанием этапов, ролей и временных рамок.

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.

Электронные учебные модули

Описание: Учебные модули с интерактивными элементами, предназначенные для использования в цифровой образовательной среде.

Формат: Электронные ресурсы для образовательных платформ.

Пример формата: SCORM, HTML, PowerPoint, PDF.

Плакаты и инфографика

Описание: Визуальные материалы, отражающие ключевые идеи, данные и результаты проекта.

Формат: Графические файлы.

Пример формата: JPEG, PNG, PDF.

Отчёты по проекту

Описание: Документированное описание хода реализации проекта, анализа результатов и выводов.

Формат: Текстовый документ с приложениями.

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.

Эссе

Описание: Авторские аналитические или рефлексивные тексты, основанные на личном профессиональном опыте.

Формат: Текст объёмом 2–5 страниц.

Пример формата: Microsoft Word (.doc, .docx), PDF.

Образовательные блоги, платформы, программные продукты

Описание: Онлайн-ресурсы, посвящённые реализации проекта и профессиональному обмену опытом.

Формат: Онлайн-платформа, сайт или социальные сети.

Пример формата: Ссылки на блог или страницы в социальных сетях.

Анкеты и опросы

Описание: Инструменты для сбора и анализа обратной связи от обучающихся, родителей или коллег.

Формат: Бумажные и электронные опросники.

Пример формата: Google Forms, Microsoft Word, PDF.

▶ Условия участия (нажмите, чтобы раскрыть)
  1. Форма участия — дистанционная или очная. Подробнее.
  2. Предоставленные материалы используются для оценки конкурсных работ и передаются исключительно членам жюри и/или экспертной комиссии. Файлы, переданные для оценивания, удаляются членами жюри и экспертами в течение суток после подведения итогов и не используются ими в иных целях ( Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0 ).
  3. Конкурс проводится по уровням обучения, направлениям, номинациям.
  4. На конкурс принимаются работы 2023–2026 гг.
  5. По итогам конкурса авторам рассылаются дипломы победителей, лауреатов, участников, подарочные сертификаты и благодарности руководителям (если данные руководителя были указаны при заполнении заявки).
  6. Проект может принять участие в нескольких конкурсах, совпадающих по научному направлению или типу принимаемых работ. В этом случае за участие во 2-м и каждом последующем конкурсе доплата составляет 150 рублей.
  7. Проект может принять участие в нескольких номинациях. В этом случае за участие проекта во 2-й и каждой последующей номинации производится доплата 100 рублей.
  8. Внимание! Оплата производится только после подтверждения участия. Не все присланные работы могут быть допущены до участия. Сначала проекты проходят предварительную экспертизу координаторами конкурсных проектов.
▶ Публикация кейса проекта (дополнительная услуга, по желанию)

Участникам Конкурса по их инициативе и на основании отдельного согласия, указываемого в форме заявки, может быть предоставлена дополнительная услуга по информационному размещению материалов о проекте (книге, учебнике, методическом или образовательном продукте) в наших социальных сетях (Telegram, ВКонтакте).

Размещение носит исключительно информационный характер, включает краткое описание и ссылку на официальный источник, не является рекламой в рамках конкурсной процедуры и не оказывает влияния на экспертную оценку и итоги Конкурса.

▶ Организационный взнос (нажмите, чтобы раскрыть)
оргвзнос индивидуальное участие (за проект) командное участие*  (за проект)
1 проект 800 рублей 1500 рублей
7–14 проектов 600 рублей 1300 рублей
15 проектов и более 400 рублей 1100 рублей

*Командное участие — участие авторского коллектива в рамках одного проекта.
Количество соавторов проекта — до 5 (пяти) человек.

В стоимость включены электронные дипломы всем авторам проекта, благодарности научным руководителям (если их данные указаны при заполнении заявки).

Постоянные клиенты обладают правом скидки 15% и 20% (если был оставлен отзыв), в том числе и при коллективной заявке. Скидка распространяется на размер оргвзноса и заказываемые дополнительные услуги.

▶ Доплаты и дополнительные услуги (нажмите, чтобы раскрыть список)

Участники могут дополнительно заказать следующие документы и услуги:

  • электронный диплом на английском языке (150 рублей)
  • печатный диплом (300 рублей)
  • печатный диплом на английском языке (300 рублей)
  • благодарность руководителю в электронном виде на английском языке (150 рублей)
  • благодарность руководителю в печатном виде (300 рублей)
  • благодарность руководителю в печатном виде на английском языке (300 рублей)
  • выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в электронном виде (200 рублей)
  • выписка из Протокола заседания конкурсной комиссии в печатном виде (300 рублей)
  • благодарность заведующему кафедрой в электронном виде (150 рублей)
  • благодарность заведующему кафедрой в электронном виде на английском языке (150 рублей)
  • благодарность заведующему кафедрой в печатном виде (300 рублей)
  • благодарность заведующему кафедрой в печатном виде на английском языке (300 рублей)
  • благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде (150 рублей)
  • благодарность декану / руководителю подразделения в электронном виде на английском языке (150 рублей)
  • благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде (300 рублей)
  • благодарность декану / руководителю подразделения в печатном виде на английском языке (300 рублей)
  • публикация кейса проекта в социальных сетях (400 рублей)

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно выполнить несколько простых шагов. Сначала заполните заявку на участие. Если заявка не открывается, то просто отправьте ее на наш электронный адрес head@interclover.ru в формате .doc. В заявке укажите ФИО авторов, место работы/учебы, название проекта, форму проекта, направление и номинацию. После этого сразу отправьте свой проект на тот же адрес head@interclover.ru. И последнее, после подтверждения вашего участия нашими координаторами (в течение суток), оплатите оргвзнос.

Мы будем рады видеть вас среди наших участников!

Остались вопросы? Мы вас ждем в телеграм-сообществе. Вы можете задать любой вопрос или попросить связаться с вами.