Рубрика: Международный
20.09.2025 — Многополярность и геополитические трансформации в XXI веке: международный конкурс проектов преподавателей
Положение о конкурсе (скачать) Актуальность темы «Многополярность и геополитические трансформации в XXI веке» в рамках международного конкурса проектов преподавателей связана с глубокими изменениями в глобальной политике и экономике. Переход к многополярной системе международных отношений, где возрастают влияние новых центров силы, таких как Китай, Россия, Индия, требует переосмысления подходов к преподаванию международных дисциплин. Конкурс предоставляет возможность педагогам разрабатывать инновационные образовательные методики, […]
Подробнее
20.09.2025 — Педагогическая синтезия: международный конкурс для педагогов
Конкурс «Педагогическая Синтезия» актуален в условиях стремительных изменений в образовательной среде, требующих интеграции инновационных методов и подходов. Он предоставляет платформу для педагогов, чтобы продемонстрировать и обменяться передовыми практиками, способствующими более эффективному обучению и воспитанию. Объединение различных педагогических и психологических решений позволяет улучшить качество образования и поддерживать высокий уровень профессионального развития. Официальные данные Организатор конкурса: НОО «Профессиональная наука» (www.scipro.ru). ФГОС: конкурс […]
Подробнее
20.09.2025 — Международный конкурс педагогических компетенций
Положение о конкурсе (скачать) Актуальность Международного конкурса педагогических компетенций заключается в создании платформы для обмена инновационными образовательными практиками и методами между педагогами из разных стран. Конкурс способствует выявлению лучших решений для актуальных вызовов в образовании, таких как внедрение новых технологий и адаптация учебных программ. Он также стимулирует профессиональное развитие педагогов, предоставляя им возможность демонстрировать свои достижения на международной арене и […]
Подробнее
15.09.2025 — Международный конкурс перспективных научных исследований для преподавателей и учителей
Актуальность Международного конкурса перспективных научных исследований для преподавателей и учителей обусловлена важностью научно-исследовательской деятельности в системе образования. В современном мире, где инновации и передовые технологии стремительно развиваются, преподаватели и учителя играют ключевую роль в подготовке новых поколений к жизни в условиях цифровой и научно-информационной экономики. Конкурс направлен на поддержку исследовательской активности педагогов, стимулирование их профессионального роста и внедрение передовых практик […]
Подробнее
15.09.2025 — Интерактивные формы обучения и использование игр в образовании: международный конкурс методических разработок
Положение о конкурсе (скачать) Введение интерактивных форм обучения и игровых технологий в образовательный процесс является важным шагом в направлении модернизации образования. Это отвечает требованиям времени и способствует подготовке учащихся к вызовам XXI века. Международные конкурсы методических разработок играют важную роль в обмене лучшими практиками и повышении качества образования на глобальном уровне. Официальные данные Организатор конкурса: НОО «Профессиональная наука» (www.scipro.ru). ФГОС: […]
Подробнее
14.09.2025 — Цифровая школа: международный конкурс публикаций
Актуальность Международного конкурса педагогических проектов «Цифровая школа» определяется растущей ролью цифровых технологий в образовательном процессе. В условиях стремительных изменений в технологиях и методах преподавания важно находить и внедрять инновационные подходы, которые могут повысить качество образования и адаптировать его к современным требованиям. Конкурс предоставляет уникальную платформу для обмена передовым опытом и решениями, стимулируя развитие педагогических практик и способствуя интеграции новых технологий в образовательные системы по всему миру.
Подробнее
10.09.2025 — SciDigital: международный конкурс цифровых академических проектов для педагогов и учёных
В условиях цифровой трансформации образования и науки преподавателям и учёным важно не только генерировать новые знания, но и эффективно доносить их с помощью мультимедийных и интерактивных форматов. Конкурс SciDigital предлагает площадку для разработки и демонстрации таких цифровых академических проектов, способствуя обмену передовым опытом, развитию цифровой грамотности и укреплению сотрудничества между педагогами и исследователями.
Подробнее
05.09.2025 — Edvance: международный конкурс образовательных инноваций и методических разработок для учителей и педагогов
Положение о конкурсе (скачать) Edvance: международный конкурс образовательных инноваций и методических разработок для учителей и педагогов актуален в условиях быстро меняющегося мира, где инновационные подходы в образовании становятся ключевыми для успеха. Конкурс помогает педагогам внедрять современные методики и обмениваться лучшими практиками на международном уровне, что способствует повышению качества образования. В условиях цифровой трансформации и глобализации, такие инициативы стимулируют профессиональный рост […]
Подробнее
30.08.2025 — Международный конкурс руководителей научно-исследовательских проектов
Международный конкурс руководителей научно-исследовательских проектов – это уникальное соревнование, призванное выявить лучших научных руководителей, работающих в разных научных областях и способствующих развитию науки и научного сотрудничества.
Подробнее
25.09.2025 — Форсайт: международный открытый конкурс инновационных научных и исследовательских проектов для преподавателей и педагогов
Актуальность международного открытого конкурса «Форсайт» обусловлена возрастающей потребностью в инновациях в сфере образования и науки. В современных условиях цифровизации и глобальных вызовов образовательные системы требуют новых подходов, методик и технологий. Конкурс предоставляет преподавателям и педагогам уникальную возможность не только представить свои исследовательские и научные проекты, но и обменяться опытом с коллегами со всего мира, способствуя внедрению эффективных инновационных решений, которые помогут повысить качество образования и адаптировать его к современным реалиям.
Подробнее